第六百二十六章 年味漸濃[第2頁/共4頁]

這段時候，是祁官營人氣最暢旺的期間，該回家的都返來了，不該回家的也返來了。啟事很簡樸，比來兩年來，祁官營的生長竄改翻天覆地，陳腐的村落老是連累著遊子的鄉愁。各個家屬在外開枝散葉的叔伯兄弟，在外事情的後代紛繁扶老攜幼回故鄉過年，體驗故裡的生長竄改。這麼多人回故鄉過年，本來就是超等大村落的祁官營的人氣不暢旺纔怪。

我們這個幼兒園一開端就把門生招劃一，從2歲到6歲，各個春秋段一次性覆蓋，按春秋分班講授。托兒班，小班還能夠按部就班，學習市幼兒園的講授形式。中班，大班就冇參照物了，隻好遵循叔叔給的那份講授綱領本身摸索著做。你能夠不曉得，有些門生家長已經不滿了，說我們白白華侈了這麼好的幼兒園，師資力量差，講授形式掉隊，趕不上市裡那些正規幼兒園。”祁曉嵐嘰嘰喳喳地向祁琳這位小姑姑彙報著幼兒園的環境。

是以，還冇到大年夜，晚餐時段，村莊裡各家新建的住房裡已經紛繁擺上酒宴，熱烈不凡。晚餐後，村莊裡各種自發的文娛活動也展開的有聲有色，豐富多彩。

“咯咯咯……，看來，你那份人為也不是白拿，另有人才雇用請務啊！”祁琳樂了。

每逢佳節倍思親，很多在外事情、餬口、打拚的人，一年當中也隻要春節期間才最有來由，也最偶然候回故鄉與家人團聚、伴隨父母。中國這麼大，各個省市分歧行業、分歧體係、分歧工種春節放假的時候安排不必然分歧。那些有牢固事情的人，各自的詳細環境也不一樣，回家的時候也就有先有後，能夠在法定的春運期間公道安排本身的回家時候。

“這不就行了，誰規定教誨必須一個形式。我們村好歹有一家幼兒園，其他村莊呢？當然了，我們都冇上過幼兒園，屬於天生地養那一批人，很生態啊！”

明天的話題很勝利，祁琳笑了，村莊裡這批年青人開端有本身獨立的人生觀和餬口態度了。

用不著祁琳走家串戶去號令，電話也用不著打，在家吃完晚餐的祁雯、殷素芳，孔麗華，祁曉嵐等紛繁集攏在一起，構成一個代表祁官營重生才女的小圈子，會商和分享著她們感興趣的話題。

孔麗華撇撇嘴，漫不經心腸說道：“講授理念方麵的差彆導致家長教誨看法的牴觸，那些家長有定見並不奇特。我們這些人都冇上過幼兒園，從小就跟不上城裡人的教誨那是冇體例。現在前提好了，村莊裡的娃娃有機遇上幼兒園已經很不錯了，家長當然對勁。這就叫做冇對比，就冇傷害。”