第一百零六章 會讀書的人，纔會教書[第1頁/共3頁]

中午，祁景燾和蘇敏特地回家，給祁琳做一頓簡樸的營養午餐。晝寢半個多小時後，又起來持續看她的條記。豐厚的下午餐後，祁琳被老哥和將來嫂子帶出去遛彎，在蘭溪河邊放放風，遠眺龍馬山養養眼。

當年，祁翠萍也是從村小學直接考上滇中市一中初中部的牛人。隻不過，她趕上當代門生夢寐以求的好時候，高中冇畢業就不需求持續讀書了。全部黌舍的門生不消等畢業，便能夠呼應號令去上山下鄉。祁翠萍的戶口是鄉村籍的，冇資格上山下鄉當知青，直接遣返村莊出產隊插手出產勞動。

餐桌上有精美的糕點和酸奶，另有她愛吃的生果。吃過早點，祁琳自個到小區內裡漫步半個小時返來，就回到本身的房間，拿出那本帶回家的獨一的複習質料，她最後一輪的複習條記，悄悄的翻閱品讀。

在我國的高考史上，規複高考後那幾次高考不是測驗題目最難的高考。和厥後那些年高考的考題比擬，那兩年的高考考題莫非實在不咋樣。如果拿來給祁琳她們這些高三門生作為摹擬題練習，或許會被以為教員開打趣，拿錯初中生的中考摹擬題。

規複高考那年，有幸和村莊裡那些知青一樣報名插手高考的她，還必須持續遵循出產隊的安排普通出工勞動，可冇多少時候複習丟下多年的功課備考。

以後帶出的每一界門生都不像是鎮級初中該有的升學率。坐穩名師身份，成為鎮中學王牌西席。曾經有人問她教誨門生的勝利經曆、體例和體味，她說――隻要會讀書的人，纔會教書。

和那幾次高考比擬，厥後進入普通軌道的高考一樣合作狠惡，但對於每天都有訊息產生的社會來講實在承平平有趣了。高考，隻不過是插手高考那些相乾人士，那些考生家庭們的高考，不成能再引發全部社會的高度存眷。能引發更多人談興和略微立足聚焦的，不過就是每年考分出來後各省登科線凹凸差彆，各省市高考狀元考出個甚麼妖孽的高分。

高考前一個月，顛末祁正明多方儘力圖奪，並攬下出產隊裡屬於祁翠萍的勞動任務，在大隊支書祁正乾親身過問下，祁翠萍才從出產隊放下鋤頭，回家儘力複習備考。

現在，祁琳已經頓時要高考了，還是保持著阿誰對她來講行之有效的良好學習風俗。把書越讀越薄，回家複習待考隻帶一本複習擇要條記本。

而那些高中畢業，隻能到師專上大學的高考生，根基上是他們高中同窗當中算是會讀書，能夠考取大學，倒是讀書讀的最笨、最不法的那批人，隻能算是比上不敷比下不足。

當時，村莊裡那些刁難她的人眼睛都紅了，戀慕妒忌恨啊。這個小老九如何那麼短長呢，村莊裡那些駐村知青都冇考上幾個，她如何說考就考上了呢？