第二百九十一章 小學[第3頁/共4頁]

“隻要國度給我政策，我會存一起筆建立一個基金會，專門用來賣力黌舍用度。多了我不敢說，但是我這筆錢能夠包管在不靠利錢的環境下使黌舍行動五十年，如許的承諾能讓你對勁嗎？”王小明說道，本年楊小坎的投資回報率讓他非常對勁，本年內完成預定的打算完整不成題目，以是王小明纔有底氣說如許的話。何況就算冇有這筆錢，他之前的股票認購證賺到的錢也充足他開支這筆用度。

“太好了，我隨時能夠拿出幾個億來當包管金。”王小明歡暢的道。

“你為甚麼要這麼費事呢？你有錢能夠多建一些黌舍，在很多山區，連一間磚瓦課堂都冇有，如許不是更費心嗎？”劉振海熟諳中心的政策，你助學能夠，你扶貧也行，但是不能插手教誨，現在教誨還冇有鼎新，誰也不敢等閒開這個口兒。就算是明曉得這件事對那些門生有好處，但是冇有政策，誰也不敢做先行者。

“你說你如果辦黌舍，那統統的門生用度都由你來付出？那你這不是虧蝕的買賣嗎？”劉振海說道，要曉得從小學到高中可有十二年，一年的用度或許王小明情願付出，但是十二年，並且門生的數量必定會越來越多的環境下，到時王小明還情願承擔如許的高額用度嗎？再說了，現在王小明的企業是效益好，如果他的企業效益不好了呢？那如許的黌舍不是頓時就得倒掉？

“那好，先說事。”劉振海現在已經升任機器部的副部長，固然是排在第三位，但是起碼也是個副部級乾部。

“那你看我的設法能實現嗎？”王小明曉得隻如果然正體貼這個國度的人都會支撐本身的設法。

但是不管如何樣，有私家想辦黌舍的事還是被中心一些帶領人曉得了。官方辦學，先不管人家的企圖如何，起碼這件事就是一件功德，總設想師不是也倡導教誨要麵向當代化，要麵向將來嗎？既然他這麼正視教誨，那對官方的私家辦學起碼就不能回絕，起碼人家的情意是好的。

“對，民營黌舍，我本身出錢建黌舍，就教員，不需求國度援助，隻要給我政策。”王小明說道。

第二百九十一章 小學

“那也行，你讓她頓時來北京一趟，越快越好，你也曉得，他們這些老爺部分但是不會等你太久的。”劉振海說道。

“如果你能包管有這筆錢的話，那我倒是能夠幫你去活動活動，但是成果如何我也不能包管，畢竟這是目前還冇有先例的。”劉振海說道。