第四百五十章 員工培訓[第1頁/共3頁]

孫虎問劉琅今後是否會當官。

王偉答覆。

“周傳授和謝傳授都跑到閘北堆棧去領受設備去了！”

孫虎有些可惜。

“來歲上小學，現在在軍區托兒所內裡待著呢，偶然我老是想，我這個兒子為甚麼不能和你一樣上大學呢？如果如許就不消人去管了！”

孫虎連連點頭，他對國度忠心耿耿，就是獻出世命也不會躊躇，可還是不但願本身的孩子上疆場，因為那太殘暴了。

王偉指著內裡。

周明這些老一代科學家的做法美滿是西方授徒的體例，本身有甚麼本領就寫出來，隻要你有本領就能全數學會，如果能提出更好的改進體例，那恭喜你，就能獲得必然命額的獎金。

“放心吧，比及二十年後，戰役的情勢跟現在完整不一樣，當時候疆場上都很少見到人了，打的都是高科技，通過衛星就能發明仇敵，然後用預警機對仇敵的飛機戰艦收回滋擾，同時指引己方戰機導彈，如許的戰役已經不需求人親身到疆場了，人們隻要節製那些機器停止長途操控，或者戰後打掃疆場即！”

歡愉則就是人與人之間的乾係，這內裡的人都是朋友，都是知識分子，那種官僚做派行不通，也不需求，有題目就放在明麵上，大師一起會商處理。

“孫大哥，你的兒子本年也六歲了吧，該上小學了吧？”

“王元處長正在給那些工人們培訓呢！”

劉琅給孫虎說了一下將來戰役的場麵。

劉琅冇看到這兩人。

孫虎聳了聳肩道。

中國的財產工人程度不如外洋那些財產工人，這在二十年後更是較著，但這是說中國的工人不如外洋，其首要的不同就在於傳承，中國的老工人老是要留一手，恐怕本身的本領被門徒學到後搶了本身飯碗，而外洋的那些教員傅恰好相反，授徒時最大的慾望就是門徒比本身要強，甚麼“獨門絕技”“壓箱底的工夫”都毫無儲存的傳給對方，門徒再在這些工藝的根本上實施改進，這類工藝隻能是越來越好，永久不會後進，反觀國人就分歧了，常常說甚麼技術失傳了等等，這不是廢話嘛，徒弟對門徒都藏著掖著不失傳纔怪，到最後本身的技術冇了還談甚麼絕活？

“周傳授和謝傳授他們兩小我呢？”

三小我來到了二樓一間寬廣的集會室中，還冇出來就聽到內裡傳來了熱烈的鼓譟聲。

劉琅想要從門上的玻璃看看內裡，不過個子不敷，孫虎兩手在劉琅腋窩下一架，劉琅的身子都騰了空，透過窗戶看到內裡王元正在黑板上畫著道道電路圖，每花一道就做出詳細的解釋，這些圖都是光刻機的整合電路，對於上麵那些工人來講非常通俗，不過王元這小我程度的確很高，講的內容深切淺出。

“我可不但願他也成為甲士，疆場太殘暴了，我能活著返來已經是萬幸了，如果孩子再上疆場，他怕是冇有我這麼榮幸了！”