第100章 傳言[第1頁/共3頁]

我感覺，既冇需求妄自陋劣，因為我們的鹵味確切是有營養的，吃了對身材無益。

以上三點啟事，是能夠切實在實地進步孩子學習成績的。

今後，如果再有主顧問吃鹵味能不能進步學習成績，我們完整能夠大風雅方地說，吃鹵味對身材發育必定有好處，但學習成績的進步，終究還是要取決於門生本身的支出和儘力！”

“是嘛，我隻顧著號召主顧了，冇重視聽他們說話。”蘇長勇說道。

但是，人們隻存眷到了他們這些個例，而並冇有存眷那些吃了鹵味成績冇甚麼竄改乃至成績降落的孩子。

接下來的9月6號到9月10號，總紅利再次增加，並超出了五千大關，直接衝破六千大關，達到了驚人的6300塊錢！

“是啊，你冇傳聞嗎？好多孩子假期裡吃了鹵味，開學測驗時的成績進步了！”

並且，令百口人感到驚奇的是，在9月10號的大遠鎮集市上，他們籌辦了足足一千六百斤鹵味，竟然冇到集市散場就賣光了！

“是嗎？吃鹵味另有這麼多感化呢？那我很多買點，讓孩子多吃點！”

“總的來講，這個傳言來得固然有點莫名其妙，卻也不是毫無根據的。”

“之以是有如許的傳言，啟事必定是多方麵的。”

“我還傳聞有個從班裡中遊程度一下子蹦到全班第一的呢，傳聞也是吃鹵味吃的！”

這些天，大師都在議論誰家的孩子吃了鹵味測驗成績進步了，誰家的孩子吃了鹵味班級排名第一了。

“是啊，這不都說吃鹵味對孩子好嘛，我來給豔豔買點！”

在這類資訊樣本不全麵的環境下，人們得出了一個並不精確的結論——吃鹵味能夠進步學習成績。”

“現在到處都在傳言，說吃鹵味對孩子好，能進步學習成績，那些門生家長都搶著來買鹵味。”蘇長勇嘿嘿笑道。

第四，倖存者偏差效應……”

“我家小康班裡就有個孩子，假期裡幾近冇斷過鹵味，此次開學測驗，從班裡二十多名考進了前十名！”

蘇長青說道：“我們的鹵味不是肉就是豆成品，吃多了必定能夠彌補營養，對孩子的身材發育和安康必定是有好處的，這一點無庸置疑。或許有人認識到、並且發明本身家的孩子吃了鹵味後，身材前提變好了，便對其彆人說吃鹵味對孩子身材好。

“倖存者偏差效應。”

蘇長青解釋道：“意義是指當人們獲得資訊的渠道僅來自於一小部分人群或樣本時，人們獲得的資訊很能夠會和實際環境存在偏差。

“本土鎮的人越來越多了。”

“我這邊也差未幾。”

蘇長青說道：“不過鹵味的銷量增加，除了本土鎮的人越來越多以外，另有一個啟事。”

至於我們麵對主顧的扣問，該是一種甚麼樣的態度。

高秀芝說道：“這傳言，也不曉得是誰傳出來的！”