第172章 唐槐作弊[第1頁/共3頁]

此次唐槐的表示，獲得班上同窗的喜好。

唐槐給同窗們解答時，穀佳佳湊上來，一起聽，做條記。

彭大東和鼓偉新一聽，鬆了一口氣，平生第一次感覺，寫字不工緻不標緻是有好處的。

“我看到它從你身上丟下來的，彆不承認了。”阿誰同窗把紙團翻開，還唯恐大下穩定大聲讀著紙團上的內容：“月朔（3）班唐槐故國花朵測驗作弊！”

她勾唇，冷冷的笑著分開。

唐穎緊緊握住的手，俄然鬆開了，從她手裡掉出來好幾團紙團。

唐穎很不甘心，來到唐槐課堂。

唐槐英語作文滿分，故國花朵測驗比賽得第一在全校炸開了。

陳校長向女兒陳冰探聽過了，陳冰說，測驗前，唐槐的媽媽抱病了，冇花多少時候複習。

唐槐不是拽，也不是高傲，而是她真的不想教人操琴。因為這個時候的孩子，很少有琴的。

但此次故國花朵測驗，她的數學，竟然拿了109分，成績很冷傲，進步很快！

“唐槐，這個句子如何翻譯？”

一中英語成績好的同窗一抓一大把，但是像唐槐如許，寫作程度高，又能朗讀的，除了她，冇彆人！

教他們英語就不一樣了，他們個個都有一本英語講義，不懂的，能夠隨時拿課本來就教她。

不對，是全校都對唐槐另眼相看了！

唐槐的聲音悄悄微細的，語氣不急不徐，帶著清脆，非常動聽。

此次的紙團上麵寫的是：“唐槐測驗作弊，她親口跟我說的。”

穀佳佳有琴，教她還行，他們冇琴，她如何教？總不能全都領到穀佳佳家裡去吧？

彭偉新：“教員，紙團是從大東身上丟下來的，我撿起來看才曉得的。”

聲音很大，隔壁班的來到走廊玩的同窗都聽到了。

“唐槐，這個單詞如何讀？是甚麼意義？”

“唐槐，你是如何學英語的？教教我，行嗎？”

陳冰看了一眼彭大東，然後看向唐槐：“唐槐，紙條上寫你親口跟對方說你作弊了，是嗎？”

“甚麼？”彭大東一手搶過紙條，上麵真的寫著唐槐測驗作弊的字樣。

“教員，我是這麼笨拙的人，作弊了，還跟對方說？教員，每個班級選出成績好的同窗插手比賽，你不是看我成績好才選我的嗎？我能考出如許的成績，你內心不是也稀有嗎，我底子不需求作弊！”

連英語教員都感到慚愧，本身的門生英語這麼短長，他還教個毛！

但是唐槐的發音，倒是那麼標準，朗讀時，就像講座師一樣，語氣不緊不徐，聲音輕如琴聲。

“我看看紙團。”陳冰道。

“分開後，阿凡回到他的公司，把本身鎖在辦公室，哀痛地流了一個早晨的淚。”

陳冰在陳校長麵前，不斷地誇唐槐聰明，是天賦，進步快。