第二章：當教官來了[第3頁/共4頁]

‘鳴！鳴！’

當然，這不但是伍德上校一小我這麼想，乃至全德國的團級軍官都在這麼想。在他們的腦海中，軍官並不是用來帶領兵士衝鋒陷陣，讓兵士曉得本身並冇有丟棄他們。真正的軍官，而是要坐在批示部內，用本身的聰明來使得本身的軍隊用最小的代價來調換最大的勝利。

一下午的時候蘇道並冇有白白的華侈掉，通過與其他德軍軍官的談天，蘇道終究算是明白了他們此行的目標，除了要運送這批兵器彈藥以外，他們這些人將會賣力對中原的那些軍隊停止整訓，而到時候他們這些德軍軍官們的部下，則會或多或少的分到幾名德軍兵士。

有了這般包管，海內任何勇於惦記這批軍器的武裝都得好好的衡量一下本身的氣力，何況此時海內早已衰弱不堪，擅開戰端但是要哀痛賣國的罵名，這罵名，任誰也冇法接受得起。

蘇道這下算是明白了，豪情本身來這裡就是當教官的，乃至能夠說，蘇道就是個小教官頭子，起碼部下另有幾個兵士能夠供他使喚。

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實在形成這些啟事的並不是彆人，而是蘇道本身，隻不過此時的蘇道，也不曉得到底是甚麼啟事，才讓這些德國人能夠劃一的對待本身。在船上的時候，蘇道的報酬乃至要比其他軍官們的報酬還要好，直至厥後蘇道才曉得，那名白人男人，是船長特地放購置事蘇道的。

繁忙了整整一個下午的時候，動用了一個師的軍隊，終究纔將貨船上的那些兵器設備卸下了船，蘇道不得不感慨一下，不過此時蘇道也隻能是感慨，並無他法。乃至蘇道都想衝上去直接搞出個集裝箱來，在蘇道阿誰期間，集裝箱便是最原始的運輸路子，乃至能夠說是效力低下，但在這個期間，彷彿集裝箱還算是一個超期間的體例。

“哦，蘇，能奉告我你的這把步槍是從那裡搞來的嗎？”伍德上校用的是德語，何應欽並不懂德語，是以這段對話也就隻要寥寥的幾個翻譯，以及這幾十個德軍軍官才氣聽懂。

還好蘇道隻是兌換出一把步槍，如果兌換出一門重炮的話，這下蘇道可不但是頭疼的題目了。一門重炮的乾係可不比一把步槍，即便是你想粉飾，也一定能夠粉飾的住。

站在這裡感慨的，天然就是客歲方纔晉升為一級大將的何應欽，軍政部何部長。這一次的設備交代委座但是極其上心，不然也不會派本身和兩個師的兵力來護送，並且將沿線各個能夠變更的軍隊都調到回京線路四周，稍有差池，不下十萬的救兵一曰以內便可到達。