第15章 智者不入愛河[第2頁/共3頁]

看到紙條上清秀的筆跡，王東來當真地擰過甚看著郭星，說道：“感謝！”

物理：lv1（184/1000）

在郭星這等喜好學習的人耳中，倒是非常的動聽。

因為這道題並不簡樸，乃至能夠說，讓郭星來做，都需求必然的時候才氣解答出來。

“老班喊你是乾啥啊？”

生物：lv1（124/1000）

翻來覆去看了三遍，獲得的經曆值也超乎了王東來的預感。

之以是會如許，也是因為瀏覽體係的另一個法則。

“已知向量a=(cos1.5x，sin1.5x)，b=(cos0.5x，-sin0.5x)且x屬於[-π/3，π/4]，

(2)若f(x)=a*b-|a+b|，求f(x)的最大值和最小值。”

王東來內心一跳，十八歲的身材頓時有了一絲反應。

說完，王東來就再次埋頭學習起來。

“郭星數學還行，剛好又是你同桌，你有不會的題能夠去問郭星，再不可你也能夠來辦公室問羅教員。不要看教員平時有些凶，但都是為了你們的成績好，以是教員還是很歡迎你們去問題目的。”

那就是數學條記本就是記錄的精華，晉升經曆值就快，又加上王東來墮入深度學習狀況下，獲得經曆值的速率更是飆升起來。

莫非是本身的數學條記真的有那麼強大的結果不成？

目光一瞥看到題目，郭星內心下認識地開端計算了起來。

孟芳重視到了王東來的非常，冇有出聲背誦，也冇有拿出語文書。

過了一會兒，郭星再次遞了過來一張紙條，上麵寫著一大段話。

“省內的三本就那些，都會學院，明德學院這些估計你都不消想，外事、歐亞、翻譯也有些難度，估計隻要打扮學院之類的才氣登科你。”

反而是伏在桌子上寫寫畫畫，像是做題一樣。

孟芳寒著臉，雙手抱胸，眼神嚴厲地看著王東來，問道：“王東來，你感覺你成績咋樣？”

冷靜唸了兩遍，王東來收回目光，從桌子上抽出了語文書，開端背誦起古詩詞來。

“冇乾啥，就是攻訐我語文早讀不看語文書，去看數學書。”

紙條恰是郭星傳過來的。

數學：lv3（2/2000）

皺著眉毛，孟芳冇有說話，揮了揮手就讓王東來回到了課堂內裡。

成果卻在王東來的手裡，隻是半晌就給解答了出來。

僅僅隻是一級，就讓王東來能夠快速地解出這一道數學題。