第十六章 生物課代表[第1頁/共4頁]

孟可欣見狀捧腹大笑起來，孫武和李金在不遠處啼笑皆非的笑也不是，不笑也不是，忍得很辛苦。最後，孟可欣也感覺本身有些不大刻薄了，將阮婧姝從泥窪中拽了出來。

阮婧姝提早向生物教員說瞭然她的設法，教員聽取了她的建議，還嘉獎了她幾句。最後，教員隻讓她拿捉來的青蛙，向同窗們揭示下青蛙的內部佈局，內部解剖圖則參考書上的圖片。

“來啦。”孟文禹簡短有力的應道。隨後套上戎服，戴上軍帽，迅捷地大步跑出宿舍。

下午，這節考語文，阮婧姝對本身還是蠻有信心的。古文、詩詞那是背得滾瓜爛熟。測驗時，前座和中間同窗的眼神一個勁兒的向她飄來，咳，是向她的捲紙飄來。（→.→）（↓.↓）

“小孟，用飯了，班長讓調集唱軍歌了，快。”同寢的蕭敬明催促著孟文禹。

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斯須，他情不自禁地囅（chǎn）但是笑。本來，是小堂妹孟可欣的來信。她在信中寫道，粗心是：家中爺爺身材結實，讓他不必掛記。她和阮婧姝也冇將練習落下，遵循他的標準每天對峙熬煉。最後，還提及了阮婧姝不慎跌進泥窪及講授青蛙佈局時的糗事。

講台下的同窗們不由鬨然大笑起來，囧得阮婧姝恨不得立即找個地縫鑽出來。

隻見，孫武和李金挽起褲角，拿起傢夥事兒就直奔蘆葦蕩而去。這哥倆共同還挺默契，不一會兒就抓了3、四隻青蛙。哈哈，照這速率，那抓十隻青蛙還不是輕飄飄的事兒麼？

阮婧姝被誇得內心美滋滋的，但那張沾滿泥的臉上倒是不動聲色。嗯嗯，姐姐又不是鐵打的心腸，該柔嫩的地兒絕對比誰都要軟。

“這是它的眼睛。”“呱”

放下函件，他腦海中不由閃現出一個嬌小堅固的身影。腦補了一下她當時的慘狀，孟文禹心想：這個倔強的小丫頭，真看不出來，她另有些搞笑的潛質的。想起她那洋洋得意、神采豐富的小臉，孟文禹就忍不住想挫挫她的銳氣，欺負欺負她。怪也隻能怪，她長了一副讓人看了就想欺負的包子臉吧，哈哈哈！（作者：你如何不怪本身的惡興趣，而怪人家長了個挨欺負的臉呢？←_←）

第二天下午，生物課。

上課了。阮婧姝將水桶拎到講台上，謹慎翼翼地抓出一隻青蛙來。環顧下緊盯著她的同窗們，清了清嗓音，說：“咳咳，同窗們，青蛙呢是兩棲類植物，它和蟾蜍的形狀佈局附近，都屬兩棲綱無尾目植物……”

“嗬嗬……對不起嘛，我也不是用心的。嗬嗬……行啦，彆活力了。要不，你也推我一回，算扯平了！”孟可欣有些氣弱地看著阮婧姝。

孟可欣拉著阮婧姝走到孫武麵前：“這小傻妞就交給你了，數學我教得都快崩潰了，她的成績也冇進步多少。但願在期末測驗之前，她的成績能進步上來。”