第八百九十四章 上學第一天[第1頁/共3頁]

大師都嚴峻得看著這堆積得越來越高的積木，可就在這個時候，宮子念淡淡的伸手一推，積木轟然傾圮，四周幾個小朋友頓時就有些想哭，宮子念隻是冷冷的看了他們一眼。

宮子護還是在當真看書，彷彿四周產生甚麼事，都不能讓他用心去看一眼。

這個時候，角落裡傳來了打鬥聲，教員趕緊跑疇昔看是甚麼環境。

纔開學幾天，換過好幾次坐位了，老是會被小朋友欺負。

宮子念四周很快堆積了好幾個小孩子，看大師的情感穩定，教員也冇有禁止。

黃教員說完，課堂裡齊聲答道，“好。”

宮子護還在看書。

實在宮子念並冇有動用血脈之力，麵對這些孩童也不需求動用，但他本身過分強大，就這麼說出來的話，也帶著讓人想要服從的意味，小孩子那裡抵當得住。

很快就輪到宮子護了，宮子護在看書，課堂裡的事情，他隻用分出百分之一的精力就曉得產生了甚麼。

宮子念趴在桌子上，百無聊賴的看著。

這個孩子來頭可不小，是袁家少爺的獨子袁傑，但是……但是這個孩子的智商彷彿有些題目，袁家少爺對這小少爺可正視了，關照了他們黌舍的帶領，讓對這個孩子多多照顧一下，可大師就不喜好這個孩子了。

宮子念在戳著之前教員發下來的玩具橡皮泥，如果有熟諳的人看到，就能發明，宮子念手裡的橡皮泥，竟然捏成了一個都雅的人形，是白靈汐。

聽聽，劈麵的小班還在鬼哭狼嚎呢，可他們班現在溫馨得甚麼聲音都冇有，統統小朋友都乖乖的坐著。

因而這幾個圍觀的小傢夥又不幸兮兮的把眼淚給憋了歸去。

宮子念看著哥哥有事情做了，他有些無聊的打量著幼兒園裡的環境，看著這些眼淚鼻涕的孩子，心中非常龐大。

因而，一番自我先容開端了，一個一個的起立，想來這自我先容教員早已教誨過，大師把本身的名字說得是固然冇有字正腔圓，但聲音宏亮，彷彿哪個聲音大，哪個就是幼兒園最棒的小朋友。

四周的小朋友都戀慕又崇拜的看著，就連幼兒園裡的教員，都忍不住低頭看了看本身的手，和這個孩子比起來，她想本身能夠是手殘。

心想還好他們不是淺顯孩子，如果他們也像這些孩子一樣，汐兒還不曉得要多焦心呢。

這個孩子就這麼木訥的坐在角落，不哭不鬨，不玩不笑，竟然又熱得中間的小朋友活力，要對他脫手。

剛上學的第一天，小班的孩子，本來也不籌算教誨甚麼知識，隻是給他們適應的，玩玩手工玩具，調度一下情感便能夠了。

但這兩個名字，卻記在了統統人的內心，小朋友們還是共同的鼓掌，自我先容還在持續。

接下來黃教員對袁傑都多多的存眷，想著讓這個孩子融入大師的當中也好呀，可還是失利了。