第二百一十四章 偏愛[第1頁/共3頁]

馬欣冇有回家，而是和趙歡歡一起去鎮上的小吃店。

疇前，低年級的時候，馬姑姑是趙歡歡的語文教員。

以是每一篇近似的作文都是如有近似純屬偶合。

語文教員不善寒暄，不善追求，家裡也冇有甚麼當官的親戚，宦途上幫不上他甚麼忙，但是他貴在勤奮哪。

那位女同窗也是個長舌婆，跑來奉告趙歡歡。

趙歡歡寫的是《我的爸爸》，用了一堆的比方句。

語文教員不管當到多大的官，在趙歡歡眼中，他都返來還是阿誰教員，資質不敷，勤奮來湊的阿誰教員。

從這點上看來，馬欣的為人的確是很不錯的。

以是馬莎莎獲得了班上統統出風頭的機遇，乃至趙歡歡的剛強寫作文也未能派上用處。

比如，他就曾經很湊趣秦暉。

但是趙歡歡把範文一字不差默寫在了考捲上，你他麼又扣我個鮮紅的5分，你有病啊？

因為馬莎莎的姑姑在中間校是出了名的老西席，固然馬姑姑對趙歡歡也很好，但是到了五年級，語文教員就更看重馬莎莎了。

宿世是不高興，這一世就是不爽。

以是五年級的語文教員在趙歡歡眼中就成了罪人，激發了趙歡歡的不滿。

這一世，趙歡歡感覺，你不想彆人收下，那你給甚麼給？

從小到大，哪個教員不偏疼趙歡歡啊？

趙歡歡給馬欣點了很多好吃的，熱忱說道：“班長快吃吧。”

他講授程度不咋地，但貴在勤奮。

他資質不敷，恭維阿諛巴結拍馬這些長進之術他也是很糟糕的，但他勤奮，他很情願為了本身的抱負勉為其難去乾這些分歧適他賦性的事情。

馬欣父母不是甚麼公職職員，但父親比趙郭山本領些，母親也比焦三鳳靠譜些，起碼脾氣冇有焦三鳳那麼臭。

這個貧民家的女孩因為學習成績好，古靈精怪嘴巴甜，小學階段除了五年級的語文教員，每個教員都偏疼她。

李常儒因為學存亡在水庫事件被桑主任約談，主動辭去校長職務，又走了乾係調去縣當局，臨走前就向桑主任力薦過這位語文教員當下一任學區校長。

但是馬莎莎和趙歡歡好著好著，直到有一天馬爸爸給了趙歡歡一角錢，趙歡歡收下以後，馬莎莎就不樂意了，和其他女同窗說了這件事，不成思議道：“她如何能夠要彆人的錢？”

馬姑姑把趙歡歡的作文拿去給馬莎莎的父親看，她說：“弟弟，弟弟，你看，我這個門生才一年級，作文如何寫得這麼好啊？”

但是，趙歡歡請的東西真好吃。

何況，這位語文教員獲咎趙歡歡的處所那麼多。

不過，或許馬莎莎的謹慎思並不代表馬爸爸吧。

語文教員說：“這是考場，改考卷的教員能說你的作文是抄的嗎？不能啊！因為你冇有帶作文選出來抄！”