1 校區？空間？[第1頁/共4頁]

小鮮嘴上應著，等著於綱走了後，她可冇乾等著，先是繞著城牆走了一圈，想找到能夠進入的體例和通道來。

於綱走到了“校門”前，用手指敲了敲外頭的那層金屬，冇有任何的木質門的陳跡，悶聲作響這扇門竟然是完整鐵製而成的。再看門的右上方，有一個近似於銀行卡刷卡機的機器。

再看著另有十餘米高的圍牆，她總不能吊著嗓子，在門口大吼，“內裡有冇有人吧？無錯很多字”

“我說，內裡如何冇動靜，傳聞明天有兩名門生來報導，蘭雅探聽過了，說來得都是女門生，為了製止新來的學妹不講端方，要先給她們個上馬威，”說話的是站在右邊的女門生，她的個頭很小，隻要一米三四，要不是聽聲音，還覺得隻是個小門生。

在於綱的娓娓論述中，小鮮的麵前揭示出了一片美好的畫卷。

於綱之前就讀的華科院天賦班也屬於該學部，不過該學部分了南北兩個校區，關於逆才班的環境，他冇法正麵答覆，隻得是反問著小鮮：“你感覺農科院的家眷小區如何樣？”

“北校區的那些人，隻要出了本身的校區，都挺普通的，就是在內裡時...”

學部裡大多數都是研討所，隻要天賦班和逆才班屬於整日製講授班級。

如果不是於綱再三肯定，他們現在地點就是南校區通往北校區的入口處，小鮮是毫不會信賴，她現在腳踩的這塊地，還屬於華科院的範圍。

這麼一座看似當代城池的校區，出來的孩子可不是要比下獄還慘。

縱橫全校的骨乾道繁花大道直通白楊廣場，校園裡的小徑水池，全都采取了時下最尖端的園林藝術設想培養的。

“小鮮啊，於叔叔真不曉得本來北校區是這麼特彆的，走了大半天，你也累了，你先在校門口等著，於叔叔去校務處找小我看看，問清楚詳細是如何回事，”保舉小鮮來逆才班的是他，現在碰到了這麼個詭異的環境，他更需求問清楚，逆才班地點的校區到底是如何回事。

華科院以多花而馳名，春季有粉櫻花海，夏天有碧荷連天，春季有菊黃鋪地，夏季有風吹梅落。

高牆內裡，兩名裝著玄色練功服，體格很結實的女門生等在了正門後。

在行政樓辦理了收支南校區的通行證後，小鮮和於綱就走了出去。人才分開，校務處的事情職員就會商了起來。

作為外洋科學研討方麵的至高點，華科院在培養最頂尖的人才時，也是不遺餘力，配套了最好的師資和講授環境。

...

華科院內部的修建，有仿唐式，也有仿明清修建的，高樓朱閣也很常見。隻是北校區的入口就是座古式門樓。那扇厚木門，高約30餘米，中間是一堵堪比紫禁城的灰磚高牆。

確切來講，於綱是個輕易讓人生出親熱感的人。