第210章 中學堂[第1頁/共4頁]

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女子學院畢業的，能夠去皇宮做女官，能夠去中心軍文藝兵團任職，亦能夠去小書院或中書院做西席賣力樂藝的講授，當然更多的女子學院門生都挑選回家相夫教子，呂布對此很絕望，但也無可何如。

中書院的學員一樣也編入孺子軍，幫助處所郡縣鄉兵做好鑒戒，在戰役狀況穩定的環境下，中書院的部分射箭妙手還會登上城樓，在郡縣鄉兵的庇護下，向來犯的敵軍射箭。呂布一向堅信，學到的東西如果不能敏捷轉化成出產力戰役力，就白學了，純粹華侈時候。

全筆墨無告白 第210章 中書院

從太仆丞田疇的牧馬場裡撥給中書院的馬匹比撥給小書院的多出一倍，根基上每五個孩子能輪到一匹馬，他們能夠輪番騎乘，熬煉馬術，在中書院裡已經開端傳授馬球課程，每週都有跑馬、馬球比賽。

第一批學員大抵有在第一期撥給中書院五百名西席，均勻二百個門生才氣攤到一個西席，並且另有那麼多科目需求傳授，一開端也隻能采取優良門生助教的體例，即便是厥後師資力量薄弱了，優良門生助教的傳統還是持續了下來。

呂布便在每個縣城設置一其中書院，一百個縣城，便有一百其中書院，每其中書院大抵有一千名門生，每其中書院一開端隻要五個教員，這一千個門生剛升入中書院天然是中書院一年級，遵循呂布的十年教誨體例來講，他們算是五年級的門生，中心大書院畢業算是十年級。

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畢竟這個期間還是必要大量的自耕農、商販、奴婢、佃農，如果讓他們等閒上了中書院，再等閒上了大書院，隻會讓他們產生不實在際的設法，覺得本身能做文臣武將，便不屑於做淺顯的事情。

中書院所學的禮，便是整本《禮記》內裡有些荒誕不應時宜的都被呂布大刀闊斧地刪減了，特彆是諸多學者如董仲舒等人對禮記的註解，的確是糟粕之至。當然更首要的是練習禮節，有些分歧適這個期間的禮節也被呂布刪去，增加了握手禮、擁抱禮、親吻禮、軍禮等新式禮節。

呂布在閒暇時候在中心大書院師範學院登台傳授《格物》，台下座無虛席，旁聽者把課堂表裡擠得水泄不通，因為呂布的報告深切淺出，用東漢末年的說話報告一個個非常簡樸而又不被東漢人發明的天下奧妙，讓他們大開眼界。那些師範學院學員們學好了，便傳授給中書院的學員們。

之以是設置這個提拔測驗，呂布感覺大部分資質魯鈍的孩子還是隻接管必然的發矇教誨就夠了，隻要他們能看懂中心官府發放的中心日報，能看懂中心軍的佈告，能成心識抵擋世家大族的統治，能成心識地培養本身的孩子，就夠了。