044 一千萬頁的女校曆史[第1頁/共3頁]

法語課上，格林教員見就蘇子曾一人，他固然賣相不佳，但師德倒是一等一的，曉得蘇子曾根本不好，就重新複習起了上週講得內容，蘇子曾聽了第二遍，才模糊約約有了些印象，根本知識是入了腦了，週末在家看得那些書上的知識就冇了，到了午休的時候，格林教員講得口乾舌燥，就早早地下了課。

蘇子曾先是從第一層開端檢察，擺放在第一層的手劄已經有兩百多年的汗青了。當時，連Z國現在的當局都還冇有建立，很多人手劄裡記得內容，蘇子曾看著感覺很無聊。隨後她到了第二層，找到了Z國第一名女總理的玫瑰手劄，從手劄上一手標緻的鋼筆字和有條不紊的論述能夠看出，這位女總理在肄業期間，就是個資優生，蘇子曾模糊記得那位建國女總理的照片，像是個嚴厲版的溫慕雪。再就是在Z國小馳名譽的幾位過世了的名媛的手劄，上頭記錄的也多是些剛退學時，對各種課程的不解以及平常嚕囌小事。

孤零零的一本手劄，看著有些不幸，蘇子曾想了想，又拿了返來，想將它擺歸去。手劄中飄下了一張便簽，有些年事的手劄裡飄出來的便簽，光彩卻仍然素淨，是一片乾綠色的樹葉，上頭畫著兩個鬼臉，歪傾斜斜的，裂開了的兩張臉。

第四層還空了好些位置，如果蘇子曾能順利畢業，她留下的手劄應當就會擺放在第四層。蘇子曾看了個大抵後，也感覺有些餓了，也冇發明甚麼質料，就籌辦下樓去了。

門生們三三兩兩地往餐廳聚去，到了食堂門口，蘇子曾見了攢動的人頭，聞著冷風機和飯菜的香味，感覺腦昏漲著，冇有丁點食慾，乾脆逆著人群的方向，在校園裡閒晃了起來。

“每一本玫瑰手劄，都記錄了門生在進入凱利後，產生的竄改。玫瑰手劄的初誌並不是為了去窺測門生的私密，而是但願，每個分開凱利的女門生，都能記得母校永久為她們留有了這麼一處位置，供她們擺放生長中最誇姣的那幾年。”擺放在了出口處的手劄序言，出自初任校長之手。序言旁，還清楚地寫著玫瑰手劄擺放的挨次是遵循每一名門生退學的前後，足足一萬多本的手劄，每本都有一千多頁，共一千多萬頁，擺滿了圖書館的背陰側。

蘇子曾正想走開，卻被圖書館的形狀吸引住了，仿形成泰式的圓形穹廬頂，金色的塗漆，樓高四層，由中間的一個辦理員大廳，隔成了兩邊。因為午休的原因，通往擺佈兩邊的入口處意味性地掛了條停滯鏈。這裡就是佩羅提起過的圖書館，透過貼了亮光膠的窗戶，能瞥見一摞摞擺放整齊的冊本和成排的書架，每個書架的絕頂處，都擺放著配套的桌椅。擺佈兩邊，足足八層樓的藏書，凱利女學的圖書館的範圍實在不小。