1423.第1423章 番外 範子衿（40）[第2頁/共3頁]

而齊浩然氣度開闊，開暢大氣，脾氣裡又帶了三分孩子氣，極能跟孩子們玩到一起，孩子們如果能學到他一半的氣度和悲觀，他們這平生就受用了。

範子衿：“……”

他也冇想三個孩子就提出有效的體例，隻是藉此奉告他們乾係的龐大性，人與人之間不是隻要和與分，壞與好兩點，當好處不異時，可由分便和，還能夠部分和……

以是他但願子衿也能參與到孩子們的教誨當中去，歸正幾個孩子已經學會了思慮，有了本身的主張，脾氣也定型了一半，並不怕範子衿無認識的把幾個孩子帶歪。

就算他位高權重，他也不想讓兒子在將來的某一天坑他和全部範氏。

並且幾個孩子年紀漸長，他們的題目也越來越深，他和阿靈文明程度有限，實在是對付不來了。

而穆揚靈的確很會養孩子，很多她感覺毒手的題目到了她手裡都不是題目。

但除了她，冇人感覺不適應。

當然，範子衿不以為對方聰明，而是因為她有經曆，身為長姐，她上麵一溜的弟弟mm和表妹，能不會養孩子嗎？

齊修遠討厭世家豪族，其首要啟事不過是其竊國財以肥己，但世家豪族就隻出缺點，冇有長處嗎？

何況小熊和雙胞胎都跟齊浩然小時候一個模型刻出來的一樣，他小時候心機走得那麼偏都能被齊浩然帶到正道上來，他兩個兒子從小受儘寵嬖更能在正道上了。

是以，範子衿開端正式接過孩子們的教誨大權。

偶然候玩得歡暢了，直接就住在齊家了。

可誰知，他話音剛落，他聰明絕頂的兒子便道：“這不就是求同存異嗎？在我們冇才氣把他們收伏且有共同好處時就求同存異，今後再就異到處理。”

範子衿嚴厲著臉看了兒子一眼，對齊浩然道：“孩子多一些，說的話他們倒情願聽，以是還是放在一起養吧。”

小夏氏一開端另有些不美意義，哪有老是到鄰居家用飯的，就算範子衿和齊浩然親如兄弟也不美意義啊。

範子衿感覺穆揚靈和幾個孩子都過於天真了，但他還是如有所思起來。

幾個大的脾氣已養成，小安也是一枚心腸仁慈的好孩子，範子衿不消擔憂此時教誨他們會把人教壞。

真正的給孩子們上課後他才瞭解齊浩然提起孩子們問題目時的那種無法，他隻是教三個孩子，但他們題目很多好不好，多到他想揍他們有冇有？

不能團滅，因為那樣會讓民氣寒，更不能像景炎帝一樣大力攙扶世家，那是在走晉唐的老路，弊大於益。

並且穆揚靈還在齊府給他們籌辦了房間，偶然候他們倦了不想走了便也在府裡住下，這下可好，百口都過夜了。

幾人都但願幾個孩子風景霽月，卻也要曉得一些暗麵下的事，如許今後纔不會著了算計。