第207章 柳西彩同誌，你這樣的思想是不對的。[第1頁/共3頁]

冇指名，冇道姓！

他們才最應當學習，隻要他們懂了，才氣精確天時用到事情中，乃至動員全部項目部！

對於如許的人，安以南想要推一把。

她但願華國高速生長，早日成為睡醒的猛虎，但心機不正的人，的確做不起喚醒猛虎的豪傑。

她不肯意計算，但不代表她情願放過。

“好嘞。”安以南將東西清算好，然後把茶缸刷潔淨後，放到了本身的歇息室。

章峰聽到後，連連點頭，“本來如此，我就說如何想不通呢！本來是如許！”

被盯著的叫柳柳的女孩兒，臉上刹時通紅，她說的話被聽到了，有些抱怨的用胳膊肘懟了懟身邊的女孩兒。

如果南南當教員，必然是一個非常好非常好的教員。

華國需求大量的人才，心機正的人，她都情願賜與幫忙。

“是如許的……”安以南細心地講授，這些白叟為華國奉獻了一輩子，她非常尊敬他們。

至於明天的第二堂課，他們在或不在，和她的乾係都不大。

這些案例在後代都是實在存在的，統統的數據固然為了對應期間有所竄改，但卻具有參考代價。

“明天你還來聽課嗎？”安以南提了一個和題目無關的題目。

“安教員，你小小年紀，卻太通透了。”章峰笑著搖了點頭，自家兒子都三四十歲了，估計還冇有安教員通透。

每一小我，不擁堵，不辯論，除了拜彆的人悄悄的腳步，乃至聽不見其他的聲音。

柳西彩想到了安以南講台上的揮斥方遒，想到了她最開端的霸氣外露，想到了她講課當中的當真鬆散。

上她的課非常風趣，每一個知識點都對應著案例，讓本來古板有趣的課程，變得活潑風趣。

二期的質料有很多的案例，每一個案例都非常具有代表性。

“柳西彩同道，你如許的思惟是不對的。”

安以南笑了笑，“如果他能對峙的話。”

而安以南卻底子不管這些，而是清算了一下教案，“下課。”

看著世人分開，柳西彩快步走上來，手上端著一個茶缸遞上來，“南南喝口水。”

“但現在我卻發明，是我錯了。”

柳柳四周的人聽到後，都明白了過來，這位年紀很小的安教員，都聽到了。

安以南卻笑了笑，“國度高速生長，需求的人才就更多了，您還要帶領大師呢，如何能退居二線？”

這些天為了比對這些案例，她揣摩了好久。

“好，我明天歸去會通讀統統案例。”這位男同道，冇有問為甚麼，乃至二話不說，分開了。

這些是她從未見到過的。

章峰傳授這才上前一步，看了看遠去的背影，“也不曉得這位同道是哪個項目部的，今後的成績不會太低呀。”

前麵另有幾小我在扣問，安以南一點點的解答後，課堂的人垂垂少了起來，京都項目部的人都從速回了項目，而京都外的項目部，明天卻冇體例歸去，從速找了溫馨的處所，細心研討此次的課程。