第一千四百零八章 趕緊結束（第三更）[第1頁/共4頁]

所謂的理念竄改所謂的情感彌補，所謂的感受映托，實在都是在屬於本身的環境和形式的理念當中，能夠會去凸顯的一些東西。

究竟上週正對於最美村落西席的一個設法早就已經有了呼應的列舉，起碼從層次和感受的過程當中，他對於設法當中的一些事情，已經有了層次和觀點上的一個彆現，從形式化的回饋來講，行動上的一些前提和層次上的一些瞭解，如果不能找到屬於本身的豪情朝向的話，心心念唸的很多題目，就很難有真正的一些形式化的色采和前提上的一些揭示，從情感很難窺測到豪情，從形式很難映托到思惟，以是時候線被無窮拉長，層次被無窮擴大，很多特彆的點一下子就迸發而出了。

校長大人終究還是把這件事情給應了下來。

那心心念唸的很多題目，能夠真的就不是在朝著屬於本身的儘力的處所，纔會呈現的一些東西了。

乃至於很多時候豪情上的一些建議，因為不成能有屬於本身的豪情題目。

“行了，你小子不要去拿著彆人忽悠你的那一套去忽悠我了，我甚麼事情不曉得，我甚麼人冇見過呀。”校長大人輕描淡寫的就把豪情上的題目一下子列舉出來，從情感上的映托和形式化的闡述上來講態度上的一些竄改和行動上的一些邏輯，隻要能夠找尋到屬於本身的目標層麵，心態上的很多題目和形式化的一些題目，也就有屬於本身的一些行動衝破了，不過有些時候豪情上的衝破實在很龐大，就像最美村落西席的這個事兒。

但是周正但願這件事情從速結束。

眼看著校長大人俄然把如許的話說了出來，改正緊跟著先是愣了一下，然後在蒼茫當中一下子有了很特彆的回饋，也不曉得這哥們的腦中到底是如何把如許的一個感受和如許的一個環境訴說出來的，如果偶然候心心念唸的一些享用和層次瞭解的一些形式，如果不能表現出屬於本身的把握指導的話，層次當中的一些應酬和形式化的一些瞭解是真的不成能在屬於本身的豪情擴大當中做出呼應的一些瞭解，隻不過話語當中的揭示和形式化的一些幫忙，如果不能有屬於本身的豪情朝向的話，心機當中的一些應城和形式化的一些情感，也就不能有呼應的理念和層次化的一些彌補了，不過還是那句話。

事情畢竟疇昔兩三天了現在如果冇個甚麼結局的話，豈不是下級部分不肯意把這個口兒給吐下來的，換言之如果上麵真的不肯意把這個口兒給下放的話，周正這邊實在挺難做的，畢竟忽悠是要有全套的，你要讓人家疇昔就要讓上麵承認這一點，並且不但僅是要承認呼應的配置啊甚麼的。

結束了這件事情的扳談，周正一下子想到了他和校長大人早就已經籌議好的華國的村落教誨。