第一千五百五十六章 商量（第一更）[第1頁/共4頁]

兩小我結婚結束以後。

白楊村小學的校長，哦不，現在應當叫初中了，因為村莊內裡已經有初中了。

“對啊，我這內心有了一個不錯的設法，我感覺如果能夠生長起來的話，應當是挺不錯的，以是就想找您，另有白楊村的人籌議一下這個事兒。”

能夠從對方的內心深處當中窺測出屬於本身的感受，能夠從感到當中瞭解此中的一些設想，能夠從分歧的觀點裡理性的判定一些題目，實在也都是在心中能夠做出的一些判定力迴歸的一些東西，但是很多時候話語當中的聯絡不必然具有屬於本身的一些判定和上風上的聯絡，以是很多時候在旁人看來，能夠所具有的一些上風也不必然是真正能夠被拿出來訴說的東西。

……

對老頭的設法實在很簡樸，感覺當年如果不是有老頭的話，他們也不成能生長起來，也不成能讓全部村莊更加繁華。

大師內心也曾假想過一些比較龐大的事情，就比如說老頭當時如果不跟改正或者說不在內裡，把村莊內裡很多人的表情穩定住的話，村莊也不成能生長起來。

“小周，你是不是有甚麼好的設法你說如果有甚麼好的設法，可彆健忘我們村莊呀。”老村長當然曉得周正有很多奇思妙想，這個時候眼看著周吳鄭說出如許的話，從速給村莊內裡謀福利，當然村長爺爺也不是那種光想著要好處不想著回報的人，提及來天使個人比來這兩年景長勢頭確切不錯，也確切給周正帶來了很多經濟上的支撐，以是在如許的一個環境當中呢，他所訴說的這些話語實在也有很多首要的一些成分在內裡，但是很多時候話語當中的揭示和前提當中的一些映托也都是在設想的一些觀點當中所凸起的一些內容。

以是很多人。

在甜水村這邊還待了很長一段時候，然後白羊村的那群人嘛，就是內心揣摩著田水村也是生長起來的村莊，二者之間一個靠農業一個靠產業，實在是有科學之處的相互依存相互生長，在如許的前提下，他們內心就假想著，歸恰是和周正有乾係的村莊，一個生長農業，一個生長產業，如果今後合作生長的話，是不是能夠產生很高超的一些手腕呢？

也就在周正疇昔尋覓人家白楊村校長的時候，適值碰上了，也籌辦疇昔和人家女校長籌議的阿誰老村長冇錯，現在的老村長已經成為了黌舍的校長，然後他也是村莊內裡這群人的老頭，按事理來講遵循村長爺爺的輩分，再如何說他也要擔負甜水個人的一個首要職務，但是老頭說本身老了呀，老了以後呢，就不喜好管那麼多事兒了，現在呢能夠和孩子們一起好好學習好好事情，實在是挺好的事情，歸副本身已經老了嘛，一些首要的事情應當交給年青人去做，他這類老頭就不消去費事那些事情了。