第二五九章科舉究竟是何物[第2頁/共3頁]

大人，部屬說句犯上的話，且看那曹孟德暗中公佈的求賢令，尚且引得兗州高低動亂不安。

並且我們能夠按照江南的詳細需求，設立呼應的招考科目。測驗的科目分常科和增科兩類。每年牢固分期停止的稱常科，如果有臨時需求，而停止的測驗稱增科。

必竟科舉一出，的確就是直接向著大漢世家的全部宣戰了。並且此時的世家，氣力還是過分強大了。

而一旦這個政策實施，世家的式微將是必定的成果。加上法官的設立。共同著星火營，軍法處。就能構成完整的窺伺，查察。法律軌製。

部屬曉得大人的江南軍之悍勇，但江南軍固然天下無雙，現在也一定就能與天下統統世家為敵。主公冒然實施科舉之法，對江南的將來實在是過分於冒險了！大人還請三思，三思啊！”

實在廬江書坊完工三年以來，不但印製出了大量各行業與門類的典範。更首要的是成套出版了劉瑩家傳的《淮南子》。此書一出，大大的活潑了江南的學術氛圍。

並且孫家的後輩做為最高的軍事長官，緊緊的把握軍隊。誰想要造反，那底子就是找死了。軍隊與法律，就是一個政治個人穩定的底子前提。”

但這帖冇了效力的藥，已經治不好大漢的痼疾，反而是形成魏國到了曹丕以後。朝廷高低“上品無豪門、下品無士族”的征象。

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笑著說道：“長文公然不愧是才子之名，竟然如此短短盞茶時候，就能想到科舉中的關頭題目。真是不錯。本總督冇有看錯了你！”(未完待續。。)

孫策笑著對陳群說道：“科舉與保舉分歧，它是通過縣、州、府三個品級的測驗。直接麵向全部江南招考想要仕進的文士！隻要測驗合格，就能任命為呼應的官職。

他是看在徐州陳家的麵子嗎？該當不會！看江南軍對江南一地的世家固然未曾刁難，卻也不太買帳就曉得，身為魁首的總督大人對世家的態度。

而現在的江南一地，在祖郞扮成的山賊的共同下。一些分歧作的世家都永久的消逝了。留下的一些小世家，並冇有多少氣力。停止大範圍鼎新的阻力就要小的多。

如此一來，對天下浩繁的讀書人是天大的功德。不過隻怕大漢各地的世家，一定能接管如許的離經叛道的選官體例！

當孫策將心中構思了好久，並與周瑜幾次籌議的科舉軌製，完整向陳群講解了一遍後。

讓冇有官做的墨客們，進入書院教孺子們讀書。現在免費的書院更是開端向全部江南，已經占據的郡縣城鄉覆蓋。來再多的文人也是不敷用。