第二章 過激怒吼洛可可[第1頁/共5頁]

說到衝動之處，洛可可她媽都扭起了洛可可的耳朵。

――周瑜打黃蓋，別隻會想到一個願打一個願挨，也要想到是‘苦肉計’。公然！洛可可她媽就一個勁地抱怨洛可可，如果穩妥點，報鄺維煜多好，現在就差兩分，這下好了，明顯考得比隔壁家的王二愣子的兒子還多了足足兩三百分，成果還是得去一樣層次的黌舍，大師都曉得，王二愣子那兒子那是真的傻兼愣。話有多刺耳，就說得有多刺耳，並且還說得，就因為那兩分，就因為報錯了黌舍，還得讓五公白叟家勞師動眾、山長水遠、長途跋涉地從城裡趕返來，歸正，統統都是洛可可的錯。

還是洛可可答覆，‘610。’

五公他白叟家是公事員出身，久經宦海，話語中多少帶了點宦海中的交換和辦事體例，而很明顯，沉著下來俄然問出‘為甚麼不報鄺維煜，而非要報秀全？’，這一問，必然就是帶著某種深意，就像是想要通過這個題目，來衡量在洛可可的身上是否具有某種東西。

‘隻報秀全’。是的！報名錶上，明顯有提早批，第一批，第二批，第三批，最多每個門生能夠填報將近7個黌舍，但是，她隻在第一行填了一個秀全，以後的，一個都冇填，全空，而當時全班內裡，敢這麼填的，隻要她一個。

第二句，先拍馬屁，再讓五公他白叟家做主，加強仆人翁認識，任務感。本身的侄孫女的中考大事，他這身為長輩的，當然也得給點定見意義意義。

實在，洛可可何嘗不想再考多兩分，但是那就是她的極限了。她從一開端，就冇有給本身退路，因為那是她下定了決計的初中期間的最後一次儘力以赴，但現在迎來的，倒是家人的不睬解，並且不睬解也就算了，還每天各種抱怨，抱怨也就算了，明天還劈臉劈腦地責備，說她還倔起來了，如果不是她甚麼如此，就不消人家五公現在如何如何的。

洛可可她媽又踢了一腳洛可可，‘620。’

彆的不得不提，能當教員，洛雁敏當然有她的本領，可她卻錯把本身作為從洛家走出去的獨一一個師範類大門生，當作本身高傲的本錢，如果大師坐在一塊用飯，她都能給你點傲色瞧瞧。就比如：親戚如果是聚在一起談天，她最喜好做的就是雙手叉在胸前，然後以不知那邊來的自傲，下頜微抬著，纔跟你對話。

‘差兩分就差兩分。’這句是洛可可對她媽說的，因為她媽事前並冇有跟她說好，會說出那些刺耳的話，說得她彷彿就差那兩分，就成了百口人的累墜，連環球變暖，都是她的錯。

“還好！還不算冇得救。”

五公他白叟家頓時就皺眉了，上一年的重點分數線是多少來著，彷彿跟這個也差不了多少，因而再問，‘那本年的重點分數線是多少？’