第16章 有問題[第1頁/共4頁]

大抵是沈旭辰常來七班吧，坐在七班後門的那小我都已經看著沈旭辰麵善了，沈旭辰還冇說甚麼，那人立即就朝課堂中喊：“顧望舒！有人找！”

宋教員低著頭不說話連眼神都冇有亂放彷彿很當真地在備課。她是年青教員，在這個辦公室裡資格最淺了，是以等閒不會多說甚麼。

她數學拿了147分，就做錯了一道挑選題。見沈旭辰問她最後一題如何做，她又跑回課堂拿了稿紙，直接在陽台上給沈旭辰講起題目來。顧望舒的解題思路很光鮮，沈旭辰皺著眉頭聽了一會兒，指著此中的一個公式，問：“你這裡如何就直接用了這個公式？”

沈旭辰跑到管凱威的位置上。剛申明本身的來意，管凱威也不吝嗇，主動給出了本身的試卷，說：“我最後一題也冇做出來，測驗的時候時候來不及了。”

沈旭辰把試卷翻了出來，他又細心研討了一遍，發明本身的解題思路是冇有錯的，或者說就算他做錯了，他揣摩了半天，卻還冇認識到本身究竟是那裡做錯了。看模樣是本身入局者迷了，得去問問彆人。

管凱威推了沈旭辰一下：“去吧去吧。”

等沈旭辰懷著沉重的表情回到課堂時，又有兩門課的卷子被髮了下來。月考的卷子都是教員們本身出的，語數外三門滿分都是一百五，物化生政史地的滿分則都是一百，以是總分有一千零伍拾分。

“教員，你挑一首唄！”蔣浩又喊了一句。

顧望舒歪著頭想了一會兒，說：“你這麼一說，我也胡塗了。”

沈旭辰也感覺愁悶。

“哦……等下，你這步存在縫隙，你看，這裡需求的前提應當是大於即是，但是遵循你的步調算下來，隻要大於啊，以是這個公式底子冇法直接套用。”

沈旭辰非常愁悶：“看模樣我把你也利誘了。說真的，我實在是冇看出本身那裡錯了。”

“隨便你吧，我就冇見過你如許的門生，既然你這麼短長，今後我上課時就彆聽了，功課也彆做了……就算你功課交上來，我也不會再修改了。”

作為物理課代表，沈旭辰與有榮焉。隻是，等他把均勻分算出來以後，物理教員卻忍不住皺了皺眉頭。

登記之前，沈旭辰先把卷子翻了一遍，不一會兒就找到了本身的卷子。他是滿分，班裡另有六七個滿分的。

程以華的數學教員明顯氣得不輕，正在和彆的教員抱怨說：“現在的門生真是越來越不懂事了，尊師重教都不懂，個個拽得和甚麼似的！真覺得本身是天賦啊，水一澆，鳳凰就變山雞了！這類人走上社會以後必然會虧損的！幸虧不是我本身家的孩子，如果我兒子，我直接就上手揍了！”

生物教員搖了點頭，說：“我跟不上潮流啦，你們聽的歌，我都冇聽過。”