第56章 被小偷[第2頁/共4頁]

“教員，我剛瞥見沈旭辰摸他本身的包了！”廖博洋俄然大聲說道。

週五週六兩日是才藝演出，傳聞是不記錄分數的，但觀眾們中有很多就是這幾天的評委們，選手們的表示如何天然會被他們看在眼裡。沈旭辰把古琴和書法連絡起來，演出了一個古意盎然的節目。

門生們都嘩然了，司機徒弟的意義是，他們中有人偷了教員的東西？

觀光完某位名流的故居時，時候已經鄰近傍晚了。兩位教員構造著選手們坐上來時的大巴，好一起回省大去。大巴是中大型的客運車，裝三十個門生和兩個教員綽綽不足。這兩天，大師到處玩時都是坐這輛車的，每小我都有個牢固的坐位。

“同窗們，教員要為剛纔的事情說聲抱愧。不過，教員的東西實在並冇有被偷，方纔隻是一個小小的測驗，為要看看大師的臨場反應。”楊教員笑眯眯地說，“大師的表示都非常不錯。想必大師已經明白了，我們如許的安排是為了……”

到了第二輪會商時，大師學乖了，各組都用了沈旭辰的體例，都有了構造層次性。但是，第一個做這件事情的人必定會被人銘記，而前麵跟著做這件事情的人最多隻能得個不功不過的評價罷了。

廖博洋一看支撐報警的人少，立即用思疑的目光打量著那些不支撐報警的人，說：“嘖嘖……你們不肯意報警，不會是心虛吧？”

大巴司機是其中年人，聞言立即說道：“教員你可不能思疑我，我和你們黌舍合作那麼多次了，哪次貪小便宜了？”

但既然是測驗的話……沈旭辰回想了一下本身的行動。在方纔那場測驗中，表示最好的應當是阿誰叫做高歡的女生吧。沈旭辰本身無功無過，或者還是功多一點？而如廖博洋那樣固然也不能說是錯的，可他太咄咄逼人了，估計在教員們眼裡會不得好吧。冇體例，大人就是這麼虛假呢，總想讓孩子們又聰明又謙善，又講原則又得學會包涵……真是的！

週一週二兩日就冇甚麼任務了，有兩位教員帶著選手們在安城各大旅遊景點中觀光玩耍。沈旭辰總感覺有人在盯著本身，是以即便是玩耍，他也不敢放鬆，地上有渣滓就撿，看到老奶奶過馬路就扶，中午吃同一快餐時也冇剩下……當然，他做這些事情時顯得非常天然，畢竟他平時也是個會重視本身言行的人。

沈旭辰反應快，第一時候就摸了摸本身的書包。不一會兒，他鬆了一口氣，書包裡冇有多彆的東西，可見他冇有被人讒諂。也不怪沈旭辰會如此謹慎，隻是聽司機徒弟話裡的意義，門生們是有懷疑的，那麼第一時候洗清懷疑就非常首要。老話說得好，害人之心不成有，防人之心不成無啊。