第四十章[第2頁/共4頁]

因而，我們就花了好多時候想名字。

交叉著週末的學雷鋒活動，三月另有三八婦女節和三月十二日的植樹節。

為了貫徹落實黌舍學雷鋒的精力，包管小隊做功德活動的順利展開，我沈靈和高美美……幾位同窗已於某年某月某日在小塘鎮幼兒園外小花圃召開了活動前期集會。該集會由我主持，高美美等幾位同窗幫手，我們詳細味商了學雷鋒的意義，並且各自提出了對該活動的建議。集會獲得了美滿勝利。

組建小隊今後，就該肯定他們要做的好人功德內容了。

當天，沈靈的彙報週記是這麼寫的：

就拿教四年級的唐教員來講吧，他比來和莫教員熟了起來，私底下找莫教員抱怨說：“李浩阿誰孩子啊……我在班上和門生們說，少送些賀卡，就是珍惜樹木的表示。你猜李浩頂我一句甚麼？他說，黌舍打消測驗這類軌製，不再破鈔紙張印測驗卷，還能挽救更多的樹木！我的確無話可說了。”

莫教員在本身班上就說：“珍惜環境，大家有責。你們固然年紀還小，卻也能夠做些力所能及的事情了，比如說不要用心去粉碎花花草草，在平時不要踩草坪，也儘量罕用一次性筷子和紙巾等。”

成果，女教員們卻遵循黌舍的規定把她們下午要上的課和男教員們的課停止了調劑，以是比及下中午，女教員們固然都個人出去玩了，可另有男教員們來給門生們上課啊。嗬嗬，自習課泡湯了。

現將集會會商的題目綜述以下。

高美美手裡拿著一疊紙。紙上的內容都是他們本身寫的。高美美把紙朝著老闆娘的方向送了送，儘力回想著沈靈之前的叮囑，磕磕絆絆地說：“老闆，這、這是我們的策劃案，您能夠看一下。”

至於植樹節，傳聞前幾年黌舍還專門搞過個人植樹的活動。黌舍的西邊有塊雜草叢生的荒地。前幾年，黌舍的帶領叫門生們在植樹節這一天以十報酬一個單位從家裡帶一根小樹苗過來。也不拘因而甚麼樹苗，總之是樹便能夠了。門生多數來自鄉村，家長們弄根樹苗固然費事，但到底是能弄到的。

高美美幾人下認識地看向沈靈，他們實在都不善於和陌生人打交道，以是步隊的主心骨是沈靈。沈靈淡定地說：“老闆您好，我們是小塘嘗試黌舍一年級的門生。我們正在學雷鋒做功德。”

小塘鎮固然隻是一個鎮子，但因為底下的村莊多，人丁很多，鎮子還算繁華。閔記車行就在鎮上最熱烈的那條街上――實在鎮上也就隻要這麼一條街。車行是賣自行車的，門口放著幾排極新的車。

黌舍方麵會策齊截次全校性公益活動，比如說看望孤寡白叟、掃大街甚麼的。不過，這類大活動普通都在月中或者月尾停止。除此以外，黌舍還要肄業生們自行構成小隊，操縱週末的時候做功德。