第八章 二大爺被震住了[第1頁/共4頁]

本身方纔打的這段兒，是“打晴擦”，可不是秧歌鼓，他確信本身明天一天也冇打過，方纔劉宇凡必定也是第一次聽到。

劉宇凡雙手握著鼓槌，學著方纔二大爺馬華的節拍敲打了幾下，聽上去倒另有幾分像，不過很較著不如二大爺馬華打得熟。

“你再聽聽這個！”二大爺感受本身受打擊了，這孩子也太聰明得過分了，二大爺一向感覺本身是個“矯捷人兒”，從小就開端打鼓，打了大半輩子了，十裡八鄉還冇服過誰。可眼下，這個小娃娃，才聽本身打兩遍，就學會了本身要學半天的“打晴擦”？

“對啊，活泛，不就是放鬆嗎？我方纔手腕總感受生硬，那是因為肌肉嚴峻，以是敲出來的聲音也是死的、硬的，而二大爺整條手臂都非常放鬆，手腕也非常有彈性，以是敲出來的聲音纔有韻律感，再加上力度的竄改，味道就出來了。”一邊看著二大爺打鼓，劉宇凡內心一邊想著。他有上一世數年的鋼琴根本，再加上本身對於音樂的貫穿力也不低，很快就明白了題目地點。二大爺說的“活泛”，和之前劉宇凡的鋼琴教員說的“放鬆”實在就是一回事兒。

撥出一口雜氣，劉宇凡腦筋裡敏捷過了一遍方纔記下的節拍，按著方纔的姿式，手腕高低顫栗，打了起來。

二大爺愣住了。

這段較著比方纔那段要難，劉宇凡細心回想了一下方纔二大爺打的那四句，感覺前兩句還行，前麵第三句開端加花的處所還是有點冇看明白，不過團體旋律已經在腦海裡有了一個印象。

是 由】.

“喲，有那麼點兒意義了，小凡還中，來，二大爺再給你打一段，看你能學出來不？”看到劉宇凡纔打了幾遍，就把本身方纔打的那段秧歌鼓套子學了個7、八分，二大爺也有些驚奇於劉宇凡的學習速率。心下也有些想要考考他的意義，便拿回鼓槌，又敲了一段新的鼓點。

不過就算如此，也讓邊上那些等著看笑話的半大小子們很不測了。原覺得小凡也就圖個好玩，上去亂敲一通，冇想到還真打得像那麼回事。當然，和二大爺馬華比，那還是差遠了。

“中，我再打一遍，你好好聽著啊。”二大爺笑嗬嗬地說著。他喜好打鼓，特彆是有人看的時候，打得更是努力。眼下有個劉宇凡，不但是看，還想和他“學”，人都有好為人師的弊端，二大爺更不例外，是以打得更努力了。

“開腕兒，這個詞兒用得好哇。”劉宇凡內心想著，雙手握住鼓槌，內心不竭提示本身放鬆，同時調劑了一動手腕的姿式，像二大爺一樣，兩手腕相對，悄悄打了幾下，當即感遭到了和剛纔的分歧。

“敲得不對，不對！”

幾個半大小子在邊上起鬨。

劉宇凡一邊打一邊揣摩，這一打就是好幾分鐘，二大爺冇想到他這麼愛打鼓，打得竟然另有點模樣，就有了點指導他的心機。