繁體小說網 - 遊戲競技 - 重生於康熙末年 - 第五章 學堂

第五章 學堂[第1頁/共4頁]

曹頌瞥了顧納一眼,對勁洋洋地回到坐位上。

“你!”顧納瞪著曹頌,小臉通紅。

現在,族學的夫子是曹璗,年紀與曹寅相仿,論起來是曹寅的叔輩,曹顒的祖輩。曹璗是少有才名,二十來歲就中了舉人,可隨後考了二十多年,始終名落孫山,後由家人籌措給捐了個七品縣官。因不通時務,不到半年就被撤職,弄得曹璗心灰意冷,就絕了退隱的心機,投奔到江南的族侄來。

正說著,曹璗邁著方步走了出去,見曹顒到了,指了指他左邊的小童,道:“看來是好了,這是你的新同窗,顧納。”然後又轉頭對顧納道:“這是你曹家姑爺爺的嫡子曹顒,你應當稱聲表叔的。”

顧納從坐位上站起來,走到曹頌麵前:“你弄臟了我的衣服,為何不賠個不是?”

學子們點頭晃腦,讀得朗朗上口,比上午古板的《論語》上順口很多。中間愛出風頭的,已經等候夫子出對子來,好讓他們能夠矯飾一把。夫子曉得講授要循序垂垂,見大師朗讀了幾遍,就挨個叫學子起來背第一段,半數的人都會背了。而後,夫子又交代大師回家後將剩下的兩段也背熟。

沿對革,異對同,白叟對黃童。江風對海霧,牧子對漁翁。顏巷陋,阮途窮,冀北對遼東。池中濯足水,門外打頭風。梁帝講經同泰寺,漢皇置酒未央宮。羞看百鍊青銅。

午休半個時候後,夫子再次來到書院上。下午講課內容是朗讀《聲韻發矇》與寫大字。《聲韻發矇》是把握聲韻格律的發矇書,明天傳授的內容是:

曹顒到時,課還未開端,曹頌已經到了,見他來了,小臉儘是歡樂,幾近要手舞足蹈起來。曹顒左邊的坐位也坐了一個十來歲的小孩,穿戴半新不舊的衣裳,不像曹頌那般奸刁拆台,靈巧地坐在那邊,口中振振有詞。曹顒聽是“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣”,又是“孝弟也者,其為仁之本與”,是《論語》開卷的裡的內容。剛聽曹頌提到,今兒夫子要開論語,看來那小孩子是在預習功課。

曹顒坐在馬車上,非常無聊,上輩子讀了將近二十年書,這纔沒過幾年,又要重頭開端,想起來都感覺頭痛。

幾個青壯男人牽著馬,守住一輛馬車前。

當代的功課非常單調,先是夫子領著大師朗讀了三遍《論語》第一卷,然後就指了後座年長的兩位學子帶著大師朗讀。整整兩個時候,冇做其他的。曹顒隻讀的口乾舌燥,幸虧每半個時候,就能夠歇一刻鐘,有兩個書童倒了茶水奉上來,都是從府裡帶出來的。

曹方拉了拉馬韁,低下頭扣問:“小主子,是落下了甚麼東西?”

曹頌心直口快,見顧納翻開紙包,嚷道:“如何又是饅頭鹹菜!”

顧納點了點頭,回到坐位上去。