第25章 少年報記者 （2）[第1頁/共3頁]

“當然能夠，不過我年紀有些大了，我看不如就讓張教員陪你四周看看吧，張教員在黌舍教書已經有好幾年了，並且揚子恰是她的門生，我想她更有發言權。”王校長聽到黃燕的話後，笑的更高興了，不過他也冇忘提一下揚子的班主任，此次說不定有機遇上少年報，讓王校長非常的歡暢，這但是個露臉的好機遇。

“這上麵不是寫著的嗎？”餘偉偉指著書上寫著，作者揚揚。

鄭文把那光盤直接給了揚子，然後眼巴巴的看著餘偉偉手裡的書，看著餘偉偉一邊看著，一邊笑著，鄭文更是獵奇了。

公然一下課，鄭文就呈現在揚子的中間，要看著揚子剛纔拿的東西，揚子隻能無法的指了下，本身的同桌，表示東西在她那邊。

“阿誰名字很平常啊，憑甚麼以為是我，而不是彆人。”揚子問道。

“這就是不同了，小孩子是總會長大的，但是一樣小孩子也是最輕易養成討厭和喜好的風俗的，一個小孩子就開端討厭動畫，長大後必定會感覺動畫隻是小孩子看的東西，也不會在乎。

“是嗎？我還真怕說錯甚麼話呢。”揚子道。

“那就感謝蘇叔叔了，另有黃姐姐了。”揚子笑著說道，他可不好叫黃燕阿姨，如許的弊端，他是不會犯的。

餘偉偉天然也看到了鄭文，不過並冇有把手中的書給他的意義，而是把阿誰光盤遞給了鄭文。

“為甚麼這麼想。”揚子很奇特餘偉偉的題目，按理說，她是不成能曉得的。

“因為這是你拿返來的，班主任找你，而你比及上課已經好久了，才返來，並且是拿著這兩個東西，除非這書和你有乾係，不然不會這個時候拿返來，我想班主任找你，也是因為這件事吧，當然還和阿誰有關。”餘偉偉又把阿誰光盤拿了疇昔。

“那麼關於舒克貝塔曆險記，你又是如何想的呢？”黃燕接著問道。

“這是甚麼。“鄭文看了下那光盤，上麵隻要中心電視台的製的筆墨，其他的甚麼都冇有。

“日本動畫和國產動畫的辨彆，不曉得你們重視到冇有。”揚子接著問道。

“以是你寫了舒克貝塔曆險記，我也看了你的舒克貝塔全數內容了，的確和你說的一樣，舒克貝塔確切在情節上做的很不錯。”黃燕彷彿明白了甚麼一樣，點了點頭。

“你的意義是，你想和日本的動畫比較一下。”黃燕道。

黃燕直接站了起來，對著校長說道，“非常感激你的合作，我想觀光下這個黌舍如何，能夠培養出這麼優良的門生，我想校長必然在黌舍裡下了很大的心血吧。”

“這個下午上課時，在還給你。這個我頓時就看完了，等放學的時候，在還給你。”餘偉偉說著就不睬揚子，而是用心看著那書，或者應當說是連環畫。