第兩百二十一章 多學科分析[第1頁/共3頁]

周至說道：“鹽老鼠和莽子這就是國度的人，每次休假也休不了幾天，幸虧過幾天我就會去蜀都，跟舒意一起，到時候去看你們啊。”

“重視這是平空多出來的，遵循當代戰役人均照顧三鬥糧食，能持續半個月通例行軍戰役的數額來闡發，這些多出來的糧食，如果能夠儘數運到火線，就能夠支撐一場三十萬軍隊，為期一月的戰役。”

“如果查閱質料就會發明，西晉益州刺史王濬受命製作戰船，籌算撻伐東吳，造船時產生的木屑跟著長江水流到建平郡，建平太守吾彥發明後，將撈起的木屑上呈孫皓，以為西晉正製作戰船，籌算伐吳，要求孫皓增派守軍到建平戍守，稱隻要建平不淪陷，西晉都冇法渡江打擊。但孫皓不聽。吾彥無法，唯有製造鐵鎖鏈，在險要之處放下橫斷長江；又製作大鐵錐，暗置在江水當中，試圖以此禁止西晉戰船東進。”

“是哦……對不起周至，是我冇想周道。”江舒意從速報歉。

“秭歸地點陣勢險要，阿誰時候的建平，位於長江、香溪和馬槽溪之間。如果建平保衛恰當，就是三峽中心的一個死死的釘子，拿不下那邊，王濬就毫不敢東進。”

“如果甚麼時候能夠去看看就好了。”張路是三國迷，顛末周至一番闡發，以及衛非的彌補以後，才感遭到本身曾經以為的“真諦”，錯得有多麼的離譜：“於情於理，肘子你的這個推斷，也比‘鐵鎖橫大江’的構思，要公道很多。”

“但是汗青有的確有記錄，天紀四年即晉太康元年，王濬率軍攻吳，沿江城池守將多數都望風而降，或者很快被攻破，但吾彥卻領軍死守建平，冇法攻陷，最後王濬以大木筏移走水下的鐵錐，又用火燒斷鐵鎖鏈，‘遂下西陵’。”

“那這又申明‘鐵鎖橫江’確有其事。這該如何瞭解？”張路問道。

“你這到底算是理科還是理科？”何詩情也來了興趣：“你這和做數學的利用題差未幾了。”

“舒意這個態度纔是對的。”周至點頭擁戴：“事理不問出處，自問對不對。”

“但是……有事理，就得聽嘛……”

“啊？”江舒意嚴峻了：“冇有，我是和爸一起去看奶奶的，冇說和周至一起……”

因為閆霄明天要走，以是何詩情的興趣不高，閆霄也是在儘力插科譏笑，想讓何詩情歡暢起來。

“鄭國渠到底修了多少年？有多大好處？”張路吃東西問題目兩不遲誤。

周至對衛非豎起大拇指：“就是這個思路，理科的思路。哪怕是在建平郡，假定高出長江的鐵鏈反對樓船，那也不是當時吳國的國力所能夠達成的。”

“以是鐵鎖橫江，實在是橫絕三峽？”張路問道。