第7章 通過[第2頁/共3頁]

因為這篇作文寫得太好了，完整出乎了林教員的料想，林教員忍不住開口問道：“君琦，是誰教你寫作文的？”

“教員，我寫完了。”杜君琦把作文紙遞上。

“我有買小門生優良作文選，內裡有教。”杜君琦說了一半的實話，固然有作文選的指導，但是如果冇有她成年人的芯子和宿世十多年的作文功底，純真以一個7歲孩子的瞭解力來講，寫一篇800字的作文是幾近不成能完成的任務。

校長辦公室的門開著，桌子後坐著一名臉龐圓潤身形有些微胖的四十多歲大叔，實在說他微胖也不精確，放在2000年今後，他的身材是絕對的普通身材，隻是在90年這個滿大街都是瘦子的年代，他就顯得有些胖了。

“琦琦，剛纔的測驗你做得如何樣？”杜廣明腔調輕緩地問道。

第二天杜君琦就直接到三年三班上課了，當她正麵對著低語紛繁不斷打量著她的同窗們時，杜君琬和方謙益則是很不高興空中對同窗們的扣問。

“好。”林教員笑眯眯地送走杜君琦和家長們，轉頭就被圍觀的同事們圍住了，他們太獵奇了，有一肚子的題目想問，比如這個學平生時表示如何樣、家裡是不是有初級知識分子、是不是去了補習班等等。

兩大一小說談笑笑地回到家，爺爺奶奶聽到泊車的聲音就走出來了，聽了兒子兒媳的話，兩個白叟都高興地笑了起來，還好還好，琦琦出的不是好事，而是功德，真是太好了。

宋惠蘭很快回道：“好，冇題目，下午放學時我過來。”

等在外邊的杜廣明和宋惠蘭當即迎了上來，一人一邊緊緊抓著杜君琦的手臂，眼睛卻看向跟在杜君琦身後的林教員，異口同聲地問道：“林教員，我家琦琦冇事吧？”

林教員下認識地先看卷麵，筆跡端方、卷麵潔淨，如許印象分就有了，這篇作文是論述文，林教員先快速地通讀了一遍，句子通暢、語意了了，並且冇有病句和錯彆字，如許這篇作文已經拿到合格分了，再細看一遍後，緊扣題目，佈局鬆散完整，給其中上分是冇有貳言的。

兩邊都籌議好了，校長當場就寫了批條，同意杜君琦跳級到三年級讀書。

校長的考慮很全麵，宋惠蘭很認同校長的定見，隻是她和家裡人都感覺琦琦太小了，應當多享用幾年歡愉的童年，一旦上了初中，不但主課多了，課程也緊了，身為家長，他們都不忍心琦琦太早就墮入到題海考海中去，以是籌算放緩一些，隻想讓琦琦跳到三年級。