141章 耐心教導[第2頁/共3頁]

趙星年幼、龍真好學，趙義講得風趣活潑。講課變得極其的輕鬆。趙義還製作出符機，交給趙星、龍真玩耍。在他以為學習嘛，當然是勞逸連絡最好。

毫不例外的得了趙義一番嘉獎，星焰變得有些不天然起來，扭捏之間似有話說。趙義隻好問道：“星焰，你有甚麼事麼？”

按理說龍真隻是涅槃，開啟靈智還在趙星之前，可他在出世的時候得了趙星的恩德，是以他一聲哥哥也是叫得心甘甘心。

為了今後龍真能在龍族安身，他將儒家的忠孝仁義禮智信勇讓列為首要的課程作為傳授。此中他就是以禮為開篇的。

有龍真的共同，趙義很輕易便出了龍真的夢境。龍真也在趙義帶走統統的夢魘能量後，又在朝氣之力的彌補下很快的醒來。

如果龍真反應過來，它是處於本身的夢境當中，再將趙義視為仇敵，那麼趙義分離出來的大半神識都將被困在內裡，乃至被一一蠶食。

龍真打量了一番趙星，並不介懷趙星稱呼他為小龍。他在趙星身上感遭到熟諳的氣味，構造了下言語，迴應道：“你好，我是龍真，反疇昔就是真龍的意義。感謝你先前幫忙我！”

再次對趙星、龍真交代一遍，趙義開端將質料一件一件取了出來，他籌辦煉製一些丹藥，用來練習丹符之法。

趙義將二小痛斥一頓，這朝氣果實但是被龍辰交代不能亂動的，現在一下子再次摘下兩個，他不曉得會不會對朝氣樹有所影響。

龍辰所給的材猜中僅僅隻要三味靈藥能夠用來煉製增壽丹，彆離是炎陽草，月靈花，陰陽木根。三味靈藥主如果用於均衡藥力，首要闡揚服從的還是蜃島之上的朝氣之力。

趙義還覺得是甚麼事情，本來星焰也想要一個名字。【ㄨ】現在星焰化構勝利，也是應當有個名字纔對，他沉吟了一會，才道：“星焰啊，你看叫趙星如何？就姑息著跟著我姓，可好？”

趙義也經常會將一些故事交叉在講授當中。比如嶽母刺字。比如黃香扇枕溫裘。龍真與趙星非常專注的學習，並且很快用於實際當中。

不過事情都已經做了，嗬叱一頓，隻要他們接管經驗也就罷了。何況趙星龍真一片孝心，他拿到朝氣果實，心內裡還是蠻高興的。要說這事，也有趙義的錯，誰叫他事前冇有交代清楚呢？

龍真與趙星因為身上同源的水、火靈力，兩人又脾氣相合，他倆結為了兄弟。趙星化形在先做了哥哥，龍真出世在後，當為弟弟。

“趙星，龍真先過來一下。”趙義規複得差未幾了，就籌辦開端停止第一堂課。教誨要趁早，趙星方纔化形，正處於靈智初開的時候。而龍至心機純真，雖有很多經曆，卻對善惡冇有多少體味。

趙星、龍真為了彌補先前的不對，紛繁湊上前來，要求插手出來，但願幫上趙義的忙。趙義曉得二小已經接管了經驗，何況煉丹也需求他們的火焰之力，他也就同意下來。