第四十章定向就業培訓（求收藏）[第2頁/共3頁]

招生和失業壓力都壓在他這個校長身上，黌舍建立以來，電腦班的門生黌舍都會保舉去鵬城的代工廠做流水線，可都會的孩子有幾人情願去？

“要完成這個目標，我們需求招大量的人才行，光靠我一個必定是忙不過來的。”

沈北點點頭說：“現在邕州市中間的獨一我們這一家範圍達到上百台機位的網吧，遠遠達不到市場需求的標準。按邕州市中間的消耗人群來看，起碼要兩千台才氣滿足。”

“網吧的快速擴大需求一個穩定的電腦供應商，不過，這也隻是和他們臨時合作罷了，我們今後需求的電腦數量高達幾十萬台，不能把公司的命脈交到彆人的手上，大哥，你此次去鵬城除了找一家出貨量大，並且又穩定的供應商以外，為了未雨綢繆，還需求探聽一下這家供應商的貨源來自那裡。”

不過這麼做，一樣也會帶來培訓上的困難，由本身培訓輸出的話，在人才活動上就能夠做到有效的節製，再三考慮，最好的處理體例就是建立本身的培訓黌舍了。但是，這麼一來師資力量又成了題目，以是沈北決定先和電子產業技術黌舍合作。

“雇用人手的事情我已經安排下去了，不會有題目的！”沈北點點頭表示本身曉得了，隨即又對沈輝道：“大哥，下午放工後，我有一個飯局，這是一個關於和電子產業技術黌舍合作定向培訓我們員工的飯局，你也去插手吧！”

電子產業技術黌舍是一個民辦中專，社會上對民辦黌舍有著天然的不信賴感，因為剛建立冇幾年，電子產業技術黌舍的師資力量更是不能和公辦的黌舍比了。在招生和失業這兩個方麵，比來幾年電子產業技術黌舍能夠說是非常不快意。

“電子產業技術黌舍的門生普通隻在黌舍學習兩年，最後一年就會出去練習，我的意義是能不能讓我們公司的人在第二年的最後一個學期派人停止課程教誨，我們公司的人算是教誨員，王校長這對你來講冇有難處吧？”

聽完蘇晴提出的要求，王繼揚的手重微的打抖，喝了口水才問道：“我們黌舍應屆四個電腦班的門生你們都籌算領受？”

王繼揚瞟了沈北一眼，心下倒是不能安靜。任他想破腦袋也猜不出為甚麼有這麼好的事情落到本身頭上。要不是前段時候蘇晴聯絡他的時候，他已經把星鬥公司的底查了一遍，曉得收集上爆紅的QQ就是這家公司開辟出來的，他都還覺得碰上騙子了。

“並且邕州市中間的寫字樓比較集合，周邊也滿是初級小區，集合了大量的高消耗群體，支撐兩家上千台機位的店麵不成題目，我的意義是在九八年之前，在邕州市中間開設兩家千機店，其他的則是在周邊覆蓋兩百台機位和五十台機位的店麵，采納點麵連絡的體例，在彆人冇有反應過來之前，快速占據全部邕州的網吧市場。”