第二十六章 開掛的期中考試[第2頁/共3頁]
返來後班級都比較安靜,因為週四週五就是期中測驗了。
周軒先是看了下試卷,團體體味了一下,感受此次的語文題還是有點難度的。
周軒出了交卷以後,第一名教員驚奇地問道:“這個門生很短長?”
監考教員走過來,悄悄問道:“這位同窗,甚麼事情?”
週三上午考語文,下午數學和政治,早晨地理。
週末兩天,一晃而過。
周軒看到試題,幾近隻過了幾秒鐘,手中的筆就跟著動起來。
然後將桌子排成八排五列,間隔分開,一共安排四十個門生測驗。
因為那監考教員此中一個就是高一數學教員。
週四期中測驗過了今後,週五那天黌舍會安排教員們個人點竄試卷。
周軒思慮了幾分鐘,然後就動筆了。
周軒又讀了一遍,冇有發明甚麼錯彆字。
幾近是看完題目,思慮一下,答案就呈現在答題紙上了。
差生紛繁效仿周軒提早交卷,讓教員差點找周軒說話。
“這位同窗說做完了要交卷,我叫他多查抄查抄。”
以後的每一場測驗,周軒都是提早交卷。引得考場教員紛繁諦視,最後有的教員不信周軒是做完了。
周軒的坐位號是一樓三年級二班25號,在考場中後靠窗,不錯的位置。
是以週五的時候,大師都應當曉得半期測驗的成績了。然後週六接著就是開家長會了,每個家長都會做到本身孩子的坐位上,領到半期測驗的成績單。
顛末這段時候的學習,周軒的對初中知識的把握已經到了一個很高的境地,遵循他的估計,就算現在中考考上一中也是板上釘釘的事情。
是以一下子神采就變了:“這位同窗,時候還剩下那麼多,你應當再多查抄查抄。你如許亂答一通,對得起教員和你的父母嗎?”
然後就舉起手來,表示監考教員。
不過對於周軒如許的學霸來講,那是一點難度都冇有的。
晚自習的時候,班主任劉教員特地和周軒提及了前次李副校長和地主任難堪本身的事件的措置成果。
就如許,期中測驗就在這你追我趕的氛圍中結束了。
周軒立馬清算答題卡,本身的筆等文具,然後就走了出來。
此次期中測驗,年級第一,周軒誌在必得。
週三上午,半期測驗正式開端。
隻要周軒表示越來越好,那在校長眼中的分量必定越來越重。
監考教員看看時候,再看看周軒的試卷,確切全數都答完了。
隻見他奮筆疾書,不到二非常鐘,八百字躍然紙上。
成績好的都對峙到最後一秒,查抄查抄再查抄。
半期測驗的時候,統統的課堂隻安排四十個坐位,殘剩的坐位全數搬到課堂前麵疊好。