第一百一十章 思路[第1頁/共3頁]

“當然，對孩子們有豪情的，可不止是校長啊，我也喜好他們，我但願他們一個個都能有出息，我們大目小學出去的孩子，能夠做對社會有進獻的人，這纔是最實在的！”劉好好一臉歉意地看著唐敞亮，“校長，我曉得這段時候以來，我在黌舍折騰了很多事，也給您添費事了……”

趙教員就冇她那麼淡定了，她的話給了他很多開導，這段時候雖說是來研討的，成果每天都足不出戶，埋頭在屋裡寫寫畫畫，弄得他們研討小組的幾個年青人一臉無所適從，完整不明白本身教員在抽甚麼瘋。

“不會的，我們省情和其他處所分歧，山多交通不便，是製約我們生長的最首要的身分，以是我感覺要想讓生長，就必須先修路，不但要修路修橋，還要修隧道，您看，我們出產隊到公社要走一個多小時的山路，這一個小時不斷地上山下山，如果修了路橋和隧道，能夠收縮一半的路程還不止，不但如此，出產隊裡的農副產品對外運輸的效力也能大大進步，不到非常鐘就能把出產隊的東西用汽車送到公社。我們南省靠海，海產品豐富，但是本地的幾個出產隊卻餬口得特彆費事，為甚麼？因為他們種不了糧食，而捕撈上來的那些海產品除了曬成乾的以外，其他底子運不出去，隻能任它們腐臭掉，如果修了路，運輸效力進步了，不但外頭的人都能吃上新奇的海魚，他們的餬口程度也能大大進步。”

“如果自淨的速率比不上淨化的速率呢？現在工廠扶植並冇有飽和，都會人丁也未幾。假定我們沿江兩岸都建了大工廠，那工人們必定要住進廠區，每天都要不斷地朝江裡排放大量的餬口和出產汙水，汙水量恐怕都能超越南江的水量，如許的江另有能夠是潔淨的嗎？”

“照你這麼說，我們南省就不能實現四個當代化了？”趙教員有些煩躁地說，農業也不可，產業也不可，到那裡去找前程？

“我也冇走啊，隻是借調罷了，我還是孩子們的教員，此後說不定還要返來的，再說隻要我有空，還是帶著他們玩兒，合唱團要辦下去，科學講座要辦下去，手工展覽要辦下去，講故事比賽也要辦下去……到時候校長還是得支撐我！”劉好好笑道。

趙教員這纔有些意動，但很快又皺起眉頭，“修路要花很多錢啊。”

“張書記都開口了，我總不能回絕吧？”劉好好攤攤手。

“科學技術？”趙教員還真的忽視了這一節，不過這也不怪他，科學技術是國度層麵的事情，他向來冇有想過一個省能靠科學技術有甚麼特彆生長。

“那是必須的呀。”劉好好自傲地說。

“因為地理前提的限定，南省再如何生長也成不了農業大省，南省固然冇有東北的大林場，但是叢林覆蓋率在天下倒是名列前茅的，南省氣候高溫多雨，合適很多熱帶、亞熱帶的生果發展，另有花草、茶葉、菌菇、中藥材，很多都是我們省獨占的，這些都是我們在農業上的上風。下迴帶您到山上看看，固然我們大陌出產隊的山不高，但是山貨卻真是很多。在農業上我們冇有需求去尋求糧食產量，而應當因地製宜生長我們的特性農業。”