第二十章 想學就學[第1頁/共4頁]

當他聽清楚阿誰被包成粽子樣的小娃子背的是甚麼的時候，也非常被嚇了一跳。他是傳聞了很多關於這個小人兒的事，這小丫頭病癒後，他也見過兩回，之前就是感覺跟自家的女娃子比，表麵看著就冇有甚麼可比性，實在是雖說不醜，但也算不上標緻。就是眼睛靈動著，透著一股機警勁。前幾個月就傳聞童老太爺在親身教誨這孩子，並且內裡也在傳這丫頭是個天賦、小神童甚麼的，當時他就想歸正這也不是真正童爺爺這一脈的血緣，出於某種比較陰暗的心機，他對童老太爺寵嬖和親身教誨這丫頭也冇說甚麼反對的話。而現在聽著未滿兩週歲，固然聲音還是軟趴趴的，但那咬字倒是那麼的清楚的揹著那些不符她春秋的三字經時，他感覺震驚的同時，又感覺有甚麼脫軌了，落空節製了。“・・・・・・孟子者，七篇止。辨王載，說仁義。

童言狂看著哥哥們那滿頭的汗水和有點搖擺的身形，內心也是憐憫他們的,同時也想到比及本身年滿三歲以後，怕是也得跟著如許了，不過她但是甘之如飴的。

“就這麼點時候都撐不住啊？看來還是要多練練！我們小狂今後可不能像哥哥們那樣冇用，如何的也得比他們強！”還彆說，童老太爺還真的是忘了還在院子裡紮馬步的三個小子了。

童老太爺伸手抱起童言狂，就揮手讓童言安出去奉告那三個不幸的娃能夠歇息了。而坐在他大腿上的童言狂則在猜想，童老太爺有冇有把有關童家老祖宗托夢的事奉告童大爺爺，首要的是有冇有把童家祖上的光輝，和流落在外的小太爺爺和祖姑奶奶的事奉告他。

“呃！家裡就你們在嗎？你們太爺爺呢？”很較著童大爺爺並不想答覆童言放的題目，在聽到他們的答話時，臉就拉了下來了。“太爺爺在書房裡教弟弟mm們識字，奶奶去了菜園子。”童言智看童大爺爺和童大奶奶的神采不是很好，就從速說了出來。但是童言智說完，就看到童大爺爺的臉完整沉了下去，然後甚麼也冇說就大步走了，他去書房找童老太爺了。童大奶奶也跟著把東西放客堂的桌上就出去找童奶奶了，本來她是想叫正在紮馬步的幾個孩子去找童奶奶返來的，成果那三兄弟說：“不可啊，大奶奶！太爺爺說了，他白叟家冇有說能夠歇息，誰都不準動的。”童大奶奶再大也大不過童老太爺不是，隻好不甘不肯的親身去找童奶奶了，都感覺本身掉價了。不說童大奶奶內心如何窩火的去找童奶奶返來，就說童大爺爺一進書房就看到了十個侄孫子，除了有三個在內裡院子裡紮馬步，剩下的都乖乖的由大到小，或坐或站著在一排新書桌麵前，提筆在報紙上練字。而他的父親，童老太爺則坐在太師椅上聽著站在他麵前的小人兒揹著甚麼。童大爺爺瞪大眼睛，非常不明以是的看著書房裡的人，不說這書房之前幾個小的可不成以入，也不說那三個在院子裡紮著馬步的小子，就說這麵前很較著是童老太爺在親身教誨著練字的孩子，敢情本身一向看不上的弟弟的十個孫子，一個不落的童老太爺都親身教誨了？那他，他和他所出的子孫算甚麼？他感覺本身被父親棍騙了、叛變了。最可愛的就是大師彷彿都冇有看到他似的，他都出去了，本身的父親在看阿誰丫頭背書就算了，可這幾個在練字的孩子也叫人，實在是太可氣了，一點教養都冇有。實在大師早就聽到童言軒的那一吼了，也看到他出去了，也想叫他來著，隻是冇體例，童老太爺說過了，做事要用心，隻要他在這，不管誰出去了，他冇有開口，那誰都不準說話，好好做本身的事，何況現在童老太爺的寶貝小重孫女還在他跟前揹著三字經呢，誰敢打斷啊？童大爺爺張了張嘴就想叫童老太爺，卻被還是低著頭看著童言狂背書的童老太爺抬手止住了。他隻好神采不明的走到近他們，細諦聽著童言狂在揹著的東西。“・・・・・・為學者，必有初。小學終，至四書。