第一百零一章 遲來的道歉[第2頁/共3頁]

隻要童言訣，還是那麼快言快語：“你如何能夠打我mm呢？我mm又冇惹你！是因為你爸爸和外公是仕進的，以是你能夠隨便欺負同窗嗎？你把我mm的頭突破了，讓她破相了，你要不利了。我太爺爺可疼她了，一向都把她帶在身邊，就怕她摔著碰到了，平時我們都不能惹哭她的，半點委曲都不能讓她受的！”

最後這件事還是捅到校長室去了，因為童爸爸的電話固然打通了，但是童爸爸在電話裡說了：“我女兒額頭上的傷已經開端癒合了，但是老喊頭痛，並且說甚麼也不肯再去黌舍上學了，我們方纔帶她出來省會病院查抄了，大夫也冇查出甚麼啟事，最後去谘詢了心機大夫才曉得我女兒這是得了上學驚駭症和愁悶症，因為你們黌舍的教員跟我們家的人說，我們小狂頭上的傷是她本身不謹慎跌倒撞傷的，但我女兒說是她班上的同窗推的，她感覺黌舍的教員跟同窗都是好人，以是不敢去上學了，話也越來越少了。大夫說照如許下去，我的女兒怕還是得加個自閉症！我不明白到底如何回事，我但願黌舍能給我個交代，這件事我們童家不能就如許算了！”

田書記當下也不管半子是不是還在上著班了，直接叫人讓他去黌舍把姚豪傑帶回家問清楚環境，然後去童家登門報歉。

“我這個小重孫女自小就是在我跟前長大的，也是我親身教誨的，是我最心疼的孩子。我體味這丫頭的性子，最是靈巧仁慈不過了。我之前就是怕她在內裡被人欺負，本身又不會說，以是纔不讓她去上幼兒園之類的，冇想到都這麼大了，說話表達也很清楚了，第一天去上學還是捱打了，不但捱了打，還得受教員的誣告，她的教員還不給她廓清的機遇，也不說來我們童家安撫一下孩子，底子就不當回事！要不是我們體味本身的孩子，還不得委曲死她？你們黌捨實在是太欺負人了！”

而幾個男孩一聽阿誰推倒本身mm的同窗就是客堂裡坐著的男孩時，都瞋目瞪視，但是也都保持很好的教養，冇有開口罵人。

“嗯，行了，還是先打個電話，看看童家那邊是如何個說法再說吧！”蔡主任想了想，決定還是先從童家動手吧！

“姚豪傑，姚豪傑。他，回家就都冇有奉告家裡的嗎？”蔡主任也還冇有就此事聯絡姚豪傑的家長，就是怕這件事有甚麼首尾。

“你就冇有去童家問候過那受傷的門生？”這不該啊，再如何說那門生受了傷，當教員都要去慰勞體貼一下啊！

而姚處長伉儷倆也從中獲得了兩個資訊，第一，童家早就曉得是誰推倒童言狂的了，連他們家的背景也都曉得得一清二楚；第二，他們的寶貝兒子弄傷的是童家最寶貝的小女兒，他們的費事大了！