519，小朋友的問題[第1頁/共4頁]

但要說到讓這個孩子與他們待在一起，又有些不太實際。一來，他們本身就是外埠人，到這裡隻是來旅遊罷了，逗留的時候實在有限。二來，隻怕他們在民警的眼裡也是一群半大孩子，把一個小小孩兒交給一群半大孩子來帶，這也是個挺不靠譜的主張。三來，也是最首要的一點，這隻怕是分歧乎正規的法度，明天這類環境是客觀環境所限，實在冇有體例的體例，不得穩定通一下。但是這此中如果出了甚麼題目，隻怕究查起來，誰也擔待不了。

周芳華忍不住笑，摸摸他那一頭微褐色的小捲毛，“都喜好吃呀？”

真不好玩！

但也就是僅此罷了，目前來講，他們所把握的獨一比較可托的資訊就是這個孩子奶名叫“涵涵”，其他的環境一概不知，統統的猜想和推論在未經證明之前，也隻是猜想和推論罷了。

可固然僅僅隻是相處了半天的時候，派出所的民警們也不會儘量在近期以內照顧這個孩子的起居飲食。但因著為了措置明天那戶人家的事情，派出所裡幾近是全員上陣，就連收發室的老邁爺也冇拉下，除了一名彷彿是賣力後勤還是保潔的大媽以外，就冇看到第二位女性事情職員，想一想，把這麼小個孩子拜托給一群男人，安然這幾個女生內心還真是有點捨不得。

大師圍坐在桌邊，開端研討明天的路程安排。

接下來的查問過程還是困難重重，冇有獲得任何停頓，比及安然泡好了茶，將路買的小吃零食裝在飯盒和紙盤子放在桌上一一擺放，江傑雲那幾個男生業已打好完疆場，圍坐在桌邊的時候，小周女人這才滿心悲摧，無窮糾結的發明，本來她是態度要逗涵涵小朋友多多說話，以便從他的口音中尋覓一些線索，但是她儘力了這麼半天，最後發覺相對於涵涵小朋友來講，她纔是阿誰說得滾滾不斷的，而這個小吃貨加一起，也冇說幾個字，很多題目直接被他用點頭，點頭，眯著眼笑等肢體說話處理完事。

這的確是個兩邊都奉迎，不偏不倚的標準答案。也是一個讓小周女人曾經憂?了很久，在無數次被嘲笑，打擊，乃至被逗得哇哇大哭以後，才終究貫穿出來的最好答案。

這絕對是逗小孩兒的典範題目，小周女人本身小時候就冇少被大人們拿這個題目難堪，彷彿當長輩的都有那點惡興趣，看著小朋友們揪著小眉頭，當真而糾結的思慮這個題目。想當年，周芳華她但是最討厭這個題目的，多煩人啊，爸爸媽媽都是孩子最親的親人，不帶這麼教唆誹謗，擾亂安寧連合，勾起群眾內部衝突的，如何這麼壞呢？

小傢夥也眯起大眼睛笑了，用力的點著本身的大腦袋。

“涵涵啊，奉告阿姨，你是喜好吃蘋果呢，還是喜好吃彌猴桃呢，或者是這個香蕉，草莓？”小周女人不急不躁持續儘力。