第150章[第4頁/共5頁]

於曼走後，孩子們迴歸放養的狀況。但是孩子們都很守時，每天都準點去於曼教他們的阿誰鬥室子裡報導。就算冇有教員，他們也乖乖自習，冷靜的複習著於曼之前教會他們的東西。

現在有了藍沫音這個對比，村民們巴不得給李欣一個經驗。如果藍沫音的呈現能刺激李欣有所竄改，大師定然會發自內心的感激藍沫音。

“不......”李欣有些傻眼。不該該是如許纔對啊！

鹿琛到來的時候，村長帶領全村鄉親夾道相迎，隻恨不得跪下來給鹿琛磕三記響頭。

“虛假造作，假的要死！”

藍教員說了，不懂就要問，不要怕被罵。

“喲喲，黑黑們承認了吧！承認了咱家沫音太善心，在幫助孩子們是不是？”

“大師能夠隨便畫本身喜好的事物。花花草草、貓貓狗狗，畫本身的爸爸媽媽、哥哥姐姐也能夠。”藍沫音一邊引誘孩子們發散思惟，本身也開端在黑板上畫下一整幅欣欣茂發的圖。有太陽有屋子，有河道有草叢，天然也缺不了一個大人帶著一群小朋友在大槐樹放學習的場景......

“於曼必須死。隻要她死了，才氣引發社會的存眷，引發觀眾的共鳴。”紀瞬風斬釘截鐵的給了藍沫音必定的答案。

這些畫麵，也實在的被拍照師記錄了下來。按著紀瞬風的話來講，打從藍沫音開端跟這些孩子打仗，她已經進入角色，變成“於曼”了。自此，《守望的孩子》，正式開拍！

藍沫音本感覺冇需求，卻拗不過魚南村鄉親們的執念和對峙。大師都堅稱，是因為藍沫音，這所但願小學纔會存在。他們要世世代代感激藍沫音對魚南村的恩德。

至此，在村長和一眾家長的默許下，藍沫音接辦了李欣在魚南村的職責。固然她的時候並不是很多，偶然候隻是給孩子們安插功課，讓孩子們坐在片場內裡寫，不懂就隨時趙哥和華姐......孩子們也仍然很歡暢。

“藍教員我也要！”阿才舉起手，“我方纔有畫魚的。”

某種程度上而言，於曼跟藍沫音很像。傑出的出身、超卓的本身前提，決定了她的高傲和狷介。她來小山村支教，不是本意，也不是心甘甘心。而是跟人起了牴觸，被放逐到這裡來。

辯論無處不在，有關藍沫音的行動也激發了正反兩麵的顫動。不過對於魚南村的孩子們來講，藍沫音就是從天而降的天使，帶給了他們最幸運、也是最歡愉的一天。

“嗯。”當真的點點頭，鹿琛實事求是的回道，“如果不是曉得你喜好演戲，我必然不會承諾你住在這裡。”

眼睜睜看著大師來了又走，李欣極其不歡暢的跺頓腳。行，都向著這個外來人是吧？那就等著瞧好了。她倒要看看藍沫音的新奇勁到底能保持幾天，她等著村民再結合上門求她的那一天。