第336章 家訪（上）[第2頁/共4頁]

監工最讓宋教員震驚的動靜是楚明秋的小學教員竟然給了他特權，他能夠想來便來，不想來便不來，插手繪畫大賽還得教員再三動員。

說著小孩回身蹦蹦跳跳的朝中間的院子去了，宋教員跟在前麵，走進中間的小院。這小院明顯要比內裡精美了些許，冇有甚麼小麥蔬菜，花圃歸置得漂標緻亮，院腳處的兩株梅樹正含苞待放。

連絡平時的印象，宋教員給楚明秋打上個標簽，高傲。這門生不像他平時表示出的那樣暖和，內心是非常高傲的。

宋教員不動聲色，她現在還看不懂這門生，以是她臨時冇有采納行動，期中測驗很快結束，成績也很快出來，讓她非常驚奇的是，曠課最多的楚明秋，竟然全數都是五分，代數語文俄語汗青生物政治地理，全科五分，位列整年級第一。

宋教員也有後代，家裡分作兩派，孩子們喜好這首歌，她和她愛人則以為這首歌有題目，有思惟題目，看上去豪放，實際頹廢。

戰役很快停下來，門生們的情感也垂垂安靜，十一月初，楚明秋再次請病假，到辦公室交病假條時，宋教員重視察看了下他的麵色，他的麵色紅潤，比絕大多數同窗都要好。

與朱洪一樣愁悶的另有班主任宋教員，楚明秋俄然變成了病號，每週都要請三四天的假，如果說開端還冇重視，一個月下來，竟然收到四張假條，每張都是三四天，甚麼弊端都有，從最後的感冒，到前麵的頭疼胃疼，甚麼弊端都有。

監工表情有些龐大，她既不想說楚明秋的好話，也不想棍騙教員，因而她耍了個謹慎眼隻說成績，不說其他。

宋教員不動聲色的看著他，楚明秋神情自如，將宿世演出課上學到的知識充分闡揚出來，宋教員冇有看出甚麼來，點點頭讓他歸去。

宋教員覺著這兩個建議很好，小學更重視家庭教誨，以是小學教員常常都要家訪，但中學教員家訪比較少，更多的是在黌舍指導，特彆是九中，這黌舍的大部分人都住校，教員能夠很輕易體味他們的餬口和思惟，再說了，好些同窗的父母都是初級乾部，平時都很忙，教員上門家訪很可無能擾他們的事情，不過，楚明秋不在此列。

監工想了下說：“他不愛插手個人活動，就說插手繪畫比賽吧，還是趙教員勸了幾次，他才勉強插手的；他跑步很快，可他向來不插手活動會，我曾經動員他插手活動會，可他果斷分歧意；彆的，他的文藝才氣很高，會操琴會唱歌會跳舞，可他向來不插手黌舍的文藝活動，另有，..，他家很有錢，脫手很豪闊，同窗有甚麼難處，找他，準冇錯，可另一方麵我也覺著他挺霸道的，他要不歡暢了，啥事都敢作，歸正，我覺著他挺奇特的。”