第兩百八十七章 猛人啊[第1頁/共3頁]

跳水應當如何入水，甚麼是標準姿式，又如何鑒定入水姿勢的好壞。

“上圖上圖，無圖無本相啊。”

入水時撞擊在水麵的聲音也不是淺顯泅水時躍入泳池的那一聲噗通。本來還因初度打仗跳水活動在嬉笑鎮靜的門生們，都一臉被嚇到的模樣。

“來了！快看！”啪！一開端說話的阿誰叫滴滴滴滴Id的人拍了一張照片上來。

就像6航前次來陳鍛練這裡玩過後，固然很喜好，但也不會過來：身邊隊友是一群天下冠軍，和身邊隊友是一群初學的專業愛好者，能一樣嗎？！

……

上輩子姚愛軍是在被踢出專業步隊後，不得不為了一張文憑，冒死支出百倍的儘力才通過成人高考進入的黌舍。那些根柢對於現在的他來講完整冇法看！

兩小傢夥跟著姚愛軍練，可自發誌願呢！

當然空口口語的講授是冇甚麼引誘力的，此時陳鍛練就放出了教具――姚愛軍。

“水木方方：背完了有甚麼用啊！來這兒還靠著之前死讀書那套？”

“滴滴滴滴：嚶嚶嚶，學弟太帥了，不美意義拍正麵！”(未完待續。)

“這照片都看不見臉好嗎？”世人獵奇心得不到滿足。

Qh的醫學院作為天下最頂尖的醫科，精英會聚，學習的壓力和節拍都不是普通的大。但姚愛軍此時卻感覺有效不完的精力投入出來，這裡曾是他瞻仰而不成及的處所！

“滴滴滴滴：這才三週！你背個嚐嚐？並且人家較著不是死讀書，背完了就來我們臨床這裡觀賞好嗎？那天我們上完課，我們主任在給我們臨床的幾個說前麵嘗試的事兒，他蹲在邊上好久，等主任說完閒事兒，他跑去問能不能借講授模型讓他摸摸……那伎倆絕對不是死背書就能背出來的好嗎？！！”

正式插手跳水課班上的同窗都是通過了2oo米自在泳和3o秒踩水的，也就是說多多極少對泳池是有觀點並且普通泅水是不怕水的。

以是儘早下水也是冇體例的事兒，畢竟教與學是雙向需求，你得讓同窗們抓到興趣纔是。

但是Qh和統統大學一樣，大一的重生多多極少都有些渙散。方纔離開高考的惡夢，一下如同放出籠的小鳥，撲棱棱的歡暢著，卻鎮靜的不曉得往哪兒飛。

姚愛軍儘到樹模的感化後，陳康平也不會太遲誤他時候。這波跳水課的初級班門生就由他帶著練習，姚愛軍和大小寶三人則遵循他們的程度自行練習。

如果遵循姚愛軍的設法，6上練習的根柢踏實了纔會考慮下水。比以下腰啊、空翻啊、倒立啊，不說半年，起碼練上一兩個月吧……

因而在大一重生都在縱情放飛自我的時候，有這麼一個一心把學習當作心中女神來熱烈尋求的門生就極其令人諦視了。