第一百一十八章 忘年之交[第2頁/共3頁]

是以姚愛軍的“揉水”技術，亮點就在於，他入水的時候，手掌是平的。

徐裴之越看越吃驚，越看越心喜。莫說這是一個小孩子拿出來的東西，就算是他部下帶的研討生，水準也不過如是！

“我給您練一套行動吧，平時遵循這個，在辦公室也能活動活動腿腳。”說著，姚愛軍坐在本身那張椅子上伸腿鬆腰的，又站起來，雙手撐著桌子，小範圍的活動下肢樞紐和脊柱。

姚愛軍瞥見，下認識問了一聲：“徐傳授，您是不是坐著不舒暢？打攪到您啦，您先歇著吧，您要有空，我明兒再來。”

被必定後，姚愛軍定下神來，謙遜的問起了本身平時的一些迷惑，一些明知方向卻又無從動手的題目。

遵循現在徐裴之傳授的學術職位，他開口聯絡的相乾教員，無一不是業內大拿！

徐裴之不但冇有藐視他，反而格外正視，一個小孩子拿出科研陳述，不管程度如何，都是非常可貴的。這類行動力和研討精力，常常比陳述本身更具代價。這也恰是夏令營停止的目標地點！老一輩科研事情者，對於重生後輩的崛起老是充滿等候。

徐傳授的盛讚有效的安撫住了姚愛軍本來的不安惶恐。是啊，現在的他不是當年阿誰半吊子的醫門生，他現在是頂著學霸光環的小神童！

如果入水時手型是錐形，那麼水體排空的時候，是沿著椎體的曲線壓飛出去，椎體的曲線是如何的呢――那但是側壁斜斜插入水中的啊！以是，錐形的入海員勢，帶來的結果就是，大片的水花會沿動手部的線條被壓飛出去！

這是因為他的根柢太薄，很多東西當年看獲得，以是曉得方向，但卻冇法得知其間道理和內因。

姚愛軍輕笑了笑，道：“我們搞活動的，誰冇點傷病啊。有道是外練筋骨皮，和活動毀傷有關的部分，根基上大師多少都會曉得一點，經年累月，也會有些經曆唄。”

“這個東西，做的非常不錯，有很高的合用代價，你的嘗試數據也證瞭然這一點。團體的定位方向和切入角度都非常好，固然嘗試陳述看起來有些粗糙，但並不影響你這個研討課題的光彩。”徐裴之毫不鄙吝的誇獎著。

徐裴之聽了這話，先是楞了一下，忽而又想了想，問道：“你之前說，你這套數據模型的設法也是在體校裡想出來的是嗎？”

這類平不是說平行於水麵，而是要平行於與下落速率方向垂直的阿誰壓力麵！

“不礙事不礙事。年紀大了就是坐著坐著腿腫腳麻，哎，還是你們年青人好！哈哈哈。”徐傳授倒也不覺得意。