第三十九章 選才[第3頁/共4頁]

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“王爺，此次一彆，不知何時再見，老夫怕是此生再難踏進西北之地了！”何去非有些傷感的說道，他已是古稀之年，雖為官多年，也隻是跟從王爺這幾年才過的最為舒心，在西北一展平生之誌。但他也明白本身奉調回京後官升了，日子卻再也不會像西北這麼痛快，而他更知王爺的誌向，恐怕幾年以內是不會再回京了。

但是宋朝童年時基秘聞似，學者葉適曾言‘天下之士，雖五尺孺子無不自謂知經，傳寫誦習，坐論聖賢，其高者談天人，語性命，覺得堯舜周孔之道技儘於此，砥礪描畫，侮玩先王之法言，反甚於詞賦。經文掛在嘴上，便能夠有個好出息，廉恥、義命不大顧得上了。’可分歧的是這些書白癡們一旦登上黃榜便立即授官的。

為體味決這個“所習非所用，所用非所習”的題目，也有很多政治家對考科都有相稱深切的觀點，但很難同一起來。測驗體製一向變更不定，可這類想務實而又難標準的測驗搞得君臣都很傷腦筋。

“徒弟，弟子受教了，請蹬車吧！”趙檉慎重地點點頭。這老頭是勸本身不要顧忌太多，該動手時便要動手，哪怕手腕狠惡點也無妨，可心中卻不住感慨。教員是至心對本身好啊，不然讀了一輩子聖賢書的他不會說出這麼‘大逆不道’的話來！

“徒弟，切勿哀痛，萬事不要問，隻要放心靜養，好好活著就有相逢的那一天！”趙檉擠出點笑容說道，在西北這兩年，老頭殫心極力的幫手本身，也恰是因為本身後院安穩，能夠放心西征，現在教員走了，本身再難找到如許的知心人，表情也天然好不到那裡去。

實在他們有這類觀點並不奇特，宦海上有句話是說‘夫富者不為吏，而為吏者皆貧’，這申明官與吏的身份不同普通與經濟職位的凹凸聯絡在一起的，因為高官日趨為科舉出身的人把持，官與吏在身份職位上的差異便進一步拉大了。但胥吏畢竟另有藉以維生的詞訟，如果再不顧廉恥地舞弊弄權，或與贓官狼狽為奸，訛詐逼迫百姓，還是有發財機遇，而宋呈現了嚴峻的冗官冗吏題目，各級衙門的官員多滿足與屍位素餐，他們不求有功，但求無過，這也為胥吏趨奉為奸供應了可乘之機，這也令吏的名聲更臭，惹人悔恨。

“二爺，小的明白。毫不負二爺再造之恩！”趙仁強忍淚水，深深見禮道，然後回身牽過王爺的馬，拉住馬韁，“二爺上馬吧，今後如需求小的，隻要二爺有召，即便千山萬水，刀山火海，趙仁絕無二話，定會回到二爺身邊！”

趙檉喜好吏才卻也與他出身‘草根’有關，他固然正視文明人，但當時身邊卻無那些有官身的人可用，而他用的人多是讀書一定多，但辦事卻很精乾，也冇有甚麼儒家教養的束縛。用如許的人，起首是感覺心應手，事情交辦下去，常常完成得又快又好，其次是他們普通不會膠葛儒家所謂‘以道事君’的套套，根基抱持合用主義態度，以君王之是非為是非，不會在其耳邊聒躁言不及義的高調。