第二百六十九章 給帝國小公主的回信[第1頁/共3頁]

此中有兩點必必要講究，第一，收信人的身份。固然是帝國小公主，不過她隻要六七歲，字還認不全，接到信後應當不是本身看，而是要通過彆的人念出來，講授一番。隻要以來，又會把彆的皇室的人牽涉出去――

要寫的東西實在太多了，蘇文立即化身碼字狂人。

第二點要重視的就是蘇文要自重身份。不能因為對方的皇家就冇有一點骨氣，恭維阿諛的話千萬不能說，拍馬屁也不能太露骨。

至於公開信的載體，另有疑問嗎，當然是《京都餬口報》！

好吧，都搞成公開信形式了，觸及的又是皇家，現在早就把皇室拉出去了。

餬口報都把帝國小公主的信給公開了。蘇文不管如何都要給一個答覆。

這是蘇文複書的收場白，說得客氣，實在卻隱含深意，比如說他闡述寫童話的初誌，以及對童話的態度，就是回擊之前有人攻訐他的童話太老練冇成心義。

這建議蘇文是千萬不會承諾的，《小紅帽》有各種版本的結局，他挑選外婆與小紅帽都被大灰狼吃掉，本身就是用心的，不然小朋友如何會驚駭呢？

以是奪目的文人哪怕是攻訐皇家，也是對事不對人。就算內心不覺得然，也大多敬而遠之。

相反，答覆帝國小公主的公開信看上去更小兒科，對蘇文來講卻更加難。因為複書這東西，得本身一字一字地寫，還要有講究。

文人麼，最講究甚麼風骨了。固然他們在緊急關頭常常冇有多少風骨，可總要做出一副模樣來，不然人家就看不起你，說你是軟骨頭！

但是觸及到皇家公主，就要給一個準信了，不然人家說不定會說鄙視皇室，傲慢高傲，一點都不謙善。

“敬愛的絲兒小公主。起首要感激你喜好我的故事，能讓小朋友們喜好我的童話故事，就是我最大的目標與幸運。《蘇文童話》本身就是為小朋友寫的，如果說有甚麼意義，那就是彆的一回事了。我隻在乎故事，隻在乎小朋友喜不喜好。”

侯博望這個好說，甚麼古文小說對彆人來講或答應貴要掉頭髮，對蘇文來講倒是輕而易舉之事，隻要選定題材，從腦海遴選出一篇合適的文章便能夠“寫”出來了――切當地說，是複製出來。

這個故事的力度就是驚駭――如果不讓小朋友驚駭聽信陌生人的話，如何能達到教誨的成果？

《小紅帽》不首要寫，底子冇法引發小朋友的重視與警戒，隻要讓他們驚駭，才氣讓他們銘記在心！

綜合各種身分，蘇文愈發感覺這信難寫了，比要他“改編”《雷雨》等大工程腳本還要難！

哪怕隻是一個小孩子，作為天下第一大帝國的皇室公主――固然是最小的，給她寫信，那也不能太隨便。另有，他不成能把複書寄到人家皇室地點去，隻能用於她一樣的體例答覆――公開信。