第171章 張曉雯的好奇[第1頁/共3頁]

有的人看到位置有人占了，就分開了，去彆的課堂找處所了，而有的人就不在乎這些了，管你是誰啊，歸正你不在課堂內裡，直接把桌上的東西往地上一扔，就坐下來看書了！

有的奪目的人不想惹費事，但是又不想去其他處所找坐位，就把課堂內裡統統有標記的坐位上的標記都撤除了，如許彆人也就不清楚到底是誰把本身占座的東西扔了，也免得起牴觸了！

裝修如火如荼的停止著，而李健也把精力投入到了複習中去了，平時玩鬨一些也就算了，如果測驗前再不儘力一下，萬一搞得掛科了，那就丟人了！

有了期中測驗的經驗，除了幾個冇心冇肺的傢夥，大師都在當真學習，想想連一貫喜好玩樂的花花公子劉順慶都肯低頭學習了，這該是多麼大的一個竄改啊！

這些天南鄭大學的學習氛圍很稠密，有的門生都感覺彷彿是回到了高中期間！

在張曉雯看來，李健真的是德智體全麵生長，對李健也就特彆存眷了起來！(未完待續。)

顛末一番還價還價，王東和王倫也對條約的內容達成了分歧！

廖昌建也冇有怠慢，接到李健的電話今後，就親身過來找王東了，和他籌議了一下裝修的詳細要求，然後就把部下裝修技術最好的一組人叫了過來，讓阿豹運來了原質料，在條約簽訂的第二天，這個商店就開端裝修了！

1月17日，李健考完了最後一門，提早交卷，從考場走了出來，發明教誨員張曉雯站在考場門口不遠處，因而李健就走了疇昔，笑著說道，“張教員，在這裡等誰啊？”

顛末一段時候的突擊學習，05級工商辦理（1）班的門生都順利的完成了測驗，固然不能包管能夠成為本專業學天生績排名的前十名，拿到獎學金，不過混個合格，還是冇有甚麼題目的！

門生中對張曉雯抱有胡想的不在少數，不過真的見麵了今後，大師就不敢剖瞭然，這也就是有色心冇色膽了！

張曉雯剛開端得知李健開了一個生果店的時候，還感覺李健想事情想的太簡樸了，黌舍內裡就有兩家生果店，在黌舍內裡再開一家生果店，能招攬到買賣嗎？能夠連房租都掙不敷吧！

張曉雯看了一眼李健，她對於班上這個矗立獨行的門生很獵奇，以她的猜想，李健既然是理科狀元，到了大學今後，就應當將全數精力都投入到學習中，刻苦儘力，爭奪在學業上獲得不俗的成績，以考上研討生、博士為目標！

不過李健卻完整突破了張曉雯對於理科狀元的猜想，李健對學習的態度不能說差，也是和其他同窗一樣定時上課，很少有逃課的環境，不過下了課今後，李健就把學習放在了一旁，開端搞起創業了！

王東歸去將條約交給了李健，李健看了一下條約的內容，也很對勁，因而就給廖昌建打了一個電話，讓他構造人手對阿誰商店停止裝修，固然有兩個月的免費裝修期，不過還是要儘早裝修好，這第一家分店必然要裝修好，把名聲打響！