276.第276章 學生的禮物[第1頁/共2頁]

聽到同窗們如許說，付虞才明白，本來是國情不一樣。

是以，不管走到那裡，付虞都是彆人諦視的工具。

門生們固然時不時的眼神會飄忽，但大半的人由始至終都在當真的聽課。

固然付虞之前冇有當過教員，但冇殺過豬老是吃過豬肉的，她的講課體例因循了當代式教誨，比起當代先生對於門生們的要求及講堂上的沉悶，她的講堂顯得活潑很多，以是講授結果不測的好。

“如何會，這是我們全班一起送給虞先生的。”

第一天正式的上課，總的來講還是比較順利的。

“是啊，冇課了就回家了。”付虞一邊跟大爺笑著說話，一邊走出版院。

門生們上午一共有四堂課，付虞的兩堂課安排在第一堂課和第三堂課，結束以後，她便能夠回家了。

因為算數書是由她親身編輯，以是備課這類東西壓根就不在她的打算以內，歸正她是第一個吃螃蟹的人，想如何講就如何講，隻要達到終究的目標，讓門生們的算數變得短長就行了。

鼓勵了一下付虞，院長便去忙本身的了。

還好，書院的門生都是比較尊師重教的，並且這是大師所恭敬的院長的決定，冇有人會站出來質疑，天然，也就不會有人不開眼的來找付虞的費事。

對於付虞的發問，大師感覺很詫異。

這年初，給先生送禮，那是對先生尊敬的表示，是很普通的啊。

門生們竟然為她籌辦了禮品，這讓付虞感覺非常的欣喜，“但是，我如果收禮，算不算分歧法的行動啊？”

院長特地過來慰勞一下新同事，見她還收到了禮品，立即就放心了，這申明門生們已經承認了她。

這如果在她餬口的年代，教員是不答應收門生的禮的，更不準開口跟門生要禮，當然個彆環境另有彆論，但規定是如許規定的。

彆的先生冇課了能夠還會留在書院備個課甚麼的，她因為不需求備課，以是第三堂課結束以後，去跟院長打了一聲號召，便施施然的籌辦回家了。

歇息了一堂課以後，付虞去彆的一個班上課，現在她的課已經定下來了，每天三節課，時候是牢固的，上午兩堂，下午一堂。

“這些都是給我的？”

書院來了個女先生，如此詫異的事情，不給大師一段時候的過渡，這熱度是不會降下去的。

而這個期間，卻並冇有如許的規定，相反的，有門生給先生送禮，那申明這個先生受人尊敬，這是一件功德兒。

一堂課結束以後，付虞也勝利的溶入了算數班中去，對於新學期的班主任，大師都表示出了歡迎。

鄙人一堂課開端之前，付虞回到了院長特地為她籌辦的獨立辦公室。

解完了惑，付虞很鎮靜的收下大師的禮品，“感謝你們，讓你們破鈔了，身為先生，我並冇有彆的要求，隻要你們好好的學習就行了。”