1006 科技神器[第1頁/共5頁]
就是蘇秦張儀活著,在已經證瞭然戰力的新軍究竟麵前,也冇法多說甚麼。不過申用懋也不是傻子,他天然曉得大明持續取得勝仗的前提,並不但是軍製改革,用了新的練習體例這些,另有糧餉的處理,統兵之人的本事等等各方麵都變好纔會如許。比如西北彈壓土司造反上,新軍就冇有參與,是朱燮元領著軍隊彈壓下去的。
這話實在有點過了,就算是五軍都督府還是把握統兵之權,再疇昔了幾百年後,軍隊該敗北就還是敗北,這個任務也不該該全數由兵部抗下。
看到底下臣子都聽得一頭霧水的,崇禎天子便又舉例解釋道:“就比如說,熱脹冷縮,這個都曉得吧?獲得這個結論,再進一步闡收回熱多少會漲,冷多少會縮等更進一步的細節,這個就是科學了。再舉一個簡樸的例子,比如孔明燈,實在和熱脹冷縮相乾,加熱了的氣體就往上浮,動員了孔明燈往天上飛,做出這個孔明燈來,就是技術了。朕所說的神器,就是科學技術,簡稱科技!”
因而,大明初級武備堂這事,就這麼定了。這也虧了內閣的人都是溫體仁保舉,能一條心腸站在崇禎天子這邊,而都察院又正在改革,統統的禦史言官都在體貼本身分到那邊去,具有多少手劣等等,並冇有多少人能有分外的心機,想著去找天子的費事。萬一讓天子不痛快了,那這都察院前所未有的改革中,很能夠會是以出局。
是以,申用懋唯有低頭了:“陛下賢明!”
如果大明初級武備堂的祭酒是彆人,比如五軍都督府或者皇親勳貴,能夠兵部尚書還能據理力圖,可現在倒是天子本人,他想爭這個,那是和天子本人來爭了,由此,崇禎天子這題目,申用懋如何答覆?
想想不成能的事情,竟然有能夠會有實現的能夠?那人在天上飛,俯視著大地時,又到底是如何樣一個感受呢?
但申用懋就算明白這些也冇用,身份擺在這裡,天子說得又有事理,統兵之權本來就不該兵部統統,再和天子去斤斤計算,一條條辯白,那天子之前所問誅心之話,可就真有能夠會壓下來的。
可就算如許,也還是有言官上了奏章,申用懋這個角度冇法駁斥,就從彆的一個角度來添亂,說李自成他們這些人不配成為天子弟子,看看他們的出身,看看他們有何功勞,要進大明初級武備堂,如何都輪不到他們這些人吧?
本來的時候,他還想再說,文人進士之路,都冇有天子直接訓導,隻是一個殿試的事情,就自以為是天子弟子,往臉上貼金。可現在武人倒是真正的天子弟子,如此一對比,讓文情麵以何堪,那些武人的尾巴,還不翹到天上去了?
對於這些奏章,崇禎天子都懶得駁斥,一概留中,比及堆集到必然程度,他纔開了一次朝會,把對李自成他們所說,有關西伯利亞的首要性,就又說了一遍。