第十章 高智商的熊孩子依舊是熊孩子[第1頁/共3頁]

蘇幕遮把思路又轉回麵前，恰好熊雄在對勁洋洋地揭示他腿上掐出來的紅印：“這是我為了哭得真一點，本身掐的！我媽公然心軟了，將本來的跪一個小時改成跪十五分鐘~”

“為甚麼？”

“不可，會被罰跪搓衣板的！”熊雄沮喪。

易辛恰好學術性地解釋完這個題目，正在總結：“以是說你說的這個觀點是不精確的！”

“我爺爺是蘭鐵素。”樓下蘭傳授的孫子蘭天竹說道。

扶手上的蘇幕遮耳朵一下豎起，典範段落啊！他立即跳去放零食的椅子上，掏了一會取出一顆花生，爬回扶手，籌辦啃著零食看戲。

黑炭：“……”要說作為化學係的後代傳承的力量太強大嗎？

三個熊孩子各拿一根棒棒冰啃了起來，易辛見他們冇有要開口的意義，隻好主動問：“三位小朋友過來這是……”

“焦家有點事，要分開一禮拜吧！”

易辛：“……”老子也是客！

“熊雄，我要芒果味兒的！”

“待客之道啊！大哥！”

趴著假寐的黑炭：“……”熊孩子就是熊孩子！

“為了考證王水是不是真的能溶解金子，我把我媽阿誰金葉子耳環扔出來溶了。”

易辛聞聲打門聲，跑去開了門。

三個熊孩子擠在一起研討證件上的照片，“照片上的人是你哥吧？較著比你滄桑啊！”拿著擀麪杖的孩子說，說完還頓了頓，俄然欣喜道：“我竟然會用‘滄桑’這個詞！”

最壯的小子一下就竄了疇昔，諳練地翻找。

易辛，黑炭：“……”這個對勁洋洋個屁啊！

蘇幕遮：本身當年公然真他媽太天真了！

等三個熊孩子分開，屋裡的一人一貓一鼠頓時感覺天下終究溫馨了。

“應當和小白鼠不是一個種類，我記得在哪本書裡瞥見的。”蘇安公然獲得比較多的傳承……不過下一句，“轉頭讓焦遠帶‘灰球’來我爸嘗試室玩吧！”

熊孩子查抄完易辛的證件，這才還回給他，走進客堂。

一個話題結束，棒棒冰還冇啃完。

蘇幕遮：“……”

“還是黑炭懂事！”

“跪搓衣板有甚麼？我前兩天還跪過鍵盤呢，不跪掉阿誰空格鍵不準起來。”一邊啃著棒棒冰的蘇安說道。

熊雄用他的小肥手在內裡翻找了一番，抽了三根棒棒冰出來。

蘇幕遮抱住本身的花生，鼓起勇氣，趁著三個熊孩子還在圍觀尚未上手的時候，顫顫巍巍地趴下扶手，跑向黑炭。

熊孩子看著小倉鼠跑走，倒也冇有狠追猛打的意義。恰好棒棒冰也啃完，他們也依依不捨地拉起各自的書包分開了。

門口是三個小男孩，跟焦遠的年齡差未幾大，都是一個小學的同窗。他們常常在一起玩。黑炭熟諳，但是易辛不熟諳。

“我要蘋果味！”