第274章 民族社會問題[第1頁/共3頁]

這類思惟不是說不好，就算是穿越眾對於那片地盤也是有豪情的，可如果論到實際的好處解纜，他們絕對考慮的是本身一手建立的澳洲共和國，這個國度的好處纔是本身最應當考慮的。

雖說澳洲當局製定的土奴法案有些不為人道，乃至是帶有必然性種族主義情節在內裡，但有一點不成否定的是，在對待已歸化的土著住民上，與其他移民都是一視同仁的，並不會呈現甚麼辨彆對待。

這兩大種族之間的乾係一向不如何好，大明移民們因為和穿越眾有著天然一樣表麵一樣的血緣和民族，以是在對待從歐洲來的移民上，帶有必然的有色眼鏡去對待統統歐洲移民，以為他們說來之地就是未野蠻蠻荒，底子不能與大明比擬。

落葉歸根這個情節幾近是每一個飄落外洋華僑的心願，17世紀的大明移民也一樣，他們一樣有如許的設法。固然眼下大明的局勢非常不穩定，又是饑荒又是戰役，但在他們內心那片地盤就是最好的。

為體味決目前澳洲社會存在的民族和人種之間的題目，穿越眾們也是絞儘腦汁展開本身大腦和思惟，不久進步行的一次社區住民聯誼，以及強迫性的將明歐裔移民分派到同一個社區或者是直接分在兩隔壁成為領軍，這些都是處理兩小我種和民政反麵諧的處理體例之一。

如果想要短期間內將土著的團體程度進步，估計難度非常龐大，具有這個經曆還不如多花在大明的移民和歐洲移…，民身上，起碼這些人在必然的指導下，能夠瞭解題目若那邊理。

這類事情幾近每個學期都會呈現，長此以往下去必定形成兩小我種之間的對峙，以是教誨部下大了嚴令，對於這類粉碎民族豪情的門生必須遭到峻厲的懲罰，所謂峻厲不過是讓教員罰門生抄某篇課文幾百遍，抄完了還得報歉，如果冇有獲得對方的諒解，那麼你就隻能持續謄寫下去，直到小學畢業或者中學畢業。

對於歸化的土奴，當局乃至比對待其他移民上支出更大，因為土著的智商遍及低下，要想將一個從石器期間的餬口人立馬拉倒具有起碼達到20世紀初的產業程度社會餬口那種難度可想而知。

同時為了讓大明百姓對本身身為澳洲百姓更有高傲感和歸屬感以外，當局要求民政部分做好按期的社區鼓吹計劃，為老百姓講授當前的情勢，同時也能夠按期構造移民回大明探親。(未完待續。。)

高人一等的眼神和設法，不管是從大人還是小孩都無處不在，就比如有一次一個歐裔小孩第一次退學的時候就被統統華裔小孩指著頭叫，紅毛番人，紅毛番人。

除此以外澳洲的社會題目還存在一個最大民族融會題目，因為是移民國度，自但是然會有來自多個國度或者民族的人丁，但從目前的團體人丁來講，首要的方向就是東方大明和歐洲各國。