第一章、貞觀二十二年秋冬[第3頁/共4頁]

又過了幾天，荒灘買下來了，已經招人開端平整。孫悠然正站高處批示，程初找了過來。老遠就聽到他的聲音。提及來，當年孫觀的爺爺和程老爺子乾係不錯，以是老爺子身後，程老爺子很照顧他家。現在他還在守孝，孝期滿了程老爺子還要幫他擔當爵位。

程初瞪大眼睛，不成置信的道：“你們到池沼裡挖塘泥？不怕死啊！”當時的人們隻曉得靠近池沼會死人，卻不體味啟事。

程月朔聽，“有這功德？阿誰啥塘泥真能肥田？”看來冇有傳聞誰挖過池沼，程初還是不太信。

棉籽脫了後，孫悠然就弄了彈棉花的公用東西，教下人彈棉花。現在這年代關中冇後代冷，一床棉被三斤半，彈好拉網線。最後套個被套便能夠了。程老爺子弄來七十來斤，弄了二十床。自家留兩床，娃娃親媳婦家兩床，秦鈺兩床，其他的全叫程初送歸去給老爺子。

程初老早就帶了來學挖池沼肥地的管事和兩廚子到孫府。打了幾人去學習。孫悠然就帶著程初領了幾個護院仆人拿著漁捕魚鉤出門。

接下來幾天，程初就跟著孫悠然閒逛，連送搖椅都叫下人辦了，還讓下人歸去奉告老爺子他正跟孫悠然學習。孫悠然是曉得的，程初就不是能舞文弄墨的，固然字寫得比孫觀好，當然也比幾近冇摸過羊毫的孫悠然好，但是也隻是如此了。現在孫悠然用鵝羊毫，寫字也不差了。既然程初要學習，那也要有學習的樣兒。彆的教不了，但數學嘛，還是能夠的。學了小學初中的，在這年代也就夠用了。因而，從阿拉伯數字開端，孫悠然邊錄邊教，程初邊錄邊學。剛開端程初用羊毫，度太慢。現老是冇有孫悠然用鵝羊毫快，也學著用了嚐嚐。開端不成，漸漸風俗了度就提起來了。都是簡樸的，隻是換個標記罷了，以程初的智商也輕鬆。要說程初也不傻，隻是不愛動腦筋罷了。這年代的人以為人是用心機慮，應當用不動心機，嗬嗬。單學數學是古板的，孫悠然就時不常的講些天然知識啊，說說故事啊。也讓他記下來。當然，孫悠然在開端前要指導程初謄寫體例和標點標記應用。唐朝可冇有標點一說，看去滿篇都是字，很考人。並且是從右至左豎著謄寫，這寫數字和公式就費事。而為了能賞識春季的風景，孫悠然叫人搬著桌椅四周去，小丘上、樹林邊、小河邊。邊玩邊錄邊學。直到有一天，程初抱怨麻織足衣穿戴不舒暢，一出汗就滑。孫悠然脫口道：“用棉的啊。”一出辯纔想起來現在不產棉布，隻要鬍子賣的有，叫白疊布，固然貴，但不像綢緞精密。棉花引進中國幾百年了，一向作為撫玩花草蒔植。