59、傳道授業姚老師[第5頁/共6頁]

與帶了仆人的黑N代們比擬，這些人都冇有甚麼仆人服侍，一應事情都是本身去辦，半大小子對於沐浴產生了稠密的興趣，還抽簽決定了沐浴的挨次。蒲、薊二人更妙，張口就管姚妮叫“姐”，讓姚妮感覺非常親熱。

姚妮已經不曉得說甚麼好了，隻好跟範薑柏手牽手。嗯，早晨又燉了一大鍋紅燒肉來給範薑柏吃。然後就默許了範薑柏把行李搬到本身隔壁的院子裡。範薑柏內心握拳：[老子遲早登堂入室！]

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閔安閒小朋友固然富有抵擋精力，但是為了不被人寫成李二狗而不自知，隻得苦著臉讀書，特彆要求：“姑，親姑，你先教我寫名字唄。”

範薑柏道：“我又不會嫌棄！”

那女人方向感特彆好，聽他描述一下，就緩慢推理出了便利，還真看到了所宅院，閔行大喜：“你可真短長！”

因為姚教員讓閔同窗背“書中自有黃金屋”，何靜同窗提出了貳言。何靜身材是這些人裡最高的，有著小麥色的皮膚、濃濃的劍眉，透著一點匪氣，非常不附和“讀書能處理統統”，還是感覺誰拳頭大誰說話就算數。姚妮搖點頭，扔給他一本經絡圖，特彆憐憫地看著他：“不識字，連穴位都要記錯的，還練甚麼武呢？讀書是為了明理，不明白大事理，光有小聰明又有甚麼用呢？”

殷紅綾住的處所離姚妮很近，也帶了個名義上的丫環，倒是姚妮的熟人――百靈。姚妮也隻能讓她們住下了。

範薑柏的腳步很輕,姚妮不曉得如何的就俄然轉頭了,看到範薑柏，兩人一時都有些沉默。姚妮小聲說：“阿誰，你要不要也一起來畫個畫甚麼的？畫板我都籌辦好了。”

姚妮穿戴一身青身的衣裙，也不盛妝，進了課堂，把門生按高矮個兒一排，在範薑柏的打氣下開端了收場白：“我原不感覺這技術有甚麼奇怪的，還是聽旁人說對習武之人有些用處才明白的。諸位來是做甚麼的，大師都曉得，想來不消我催促，你們也會當真學習。我就不說這些廢話了。我極力把我會的都教了，能學幾分也隻要看各位本身的了。疇前堂到課堂，看到的這些，不曉得你們還對勁嗎？感覺對勁了，就當真聽課吧。”

就在這時候，悲劇產生了！郊野嘛，女人被蛇咬了。閔行急得不可，趕緊做了點告急措置，把人女人的腳抱起來一頓啃，吸出了毒汁，又喂一顆解毒丸，幸虧毒性不太強，保住了命。因而抱著女人一起疾走，奔到宅子前打門：“快來人！”<

範薑柏的智商、情商比她高一大截，一下就反應過來她這是把當時周氏的話想岔了，內心頓裡飛過一串長翅膀的草泥馬：[你敢不敢想得再混蛋一點啊？！老子是那種捐軀為人的人嗎？咦？不對不對，她這幾天這個模樣，莫非是……她不會是……嗷嗷嗷嗷，孃親，她也對我成心機！#又信賴愛情了#]