第021章 我思故我在[第2頁/共3頁]

山下有人喊“用飯了――”，大思惟家陳奧便乖乖回身循著台階下山。如果走得慢了，飯菜可就涼了……

厥後的幾天，陳奧連少先隊歌都教給了他們。領著一群孩子，在私塾裡又唱又跳，倒也其樂融融。

這就牽涉到另一個奧妙的話題――靈魂。靈魂存在嗎？陳奧更情願信賴一些奇妙的實際，靈魂實在就是人體特有的電磁波的表示。這些電磁波包含了人的思惟和思惟活動的資訊。

漢語拚音是絕對冇法教的，數學隻怕也一時教不了，隻能教些簡樸的認字的內容。因而第二天，陳奧教了“好好學習，每天向上”。

以後幾天，宣寧彷彿決計躲避陳奧，兩人再也冇有說過一句話。盜窟裡其彆人，也對陳奧不甚待見。

陳奧本身闡發過，啟事無外乎有這麼幾個。本身畢竟方纔上山幾天，畢竟難以融入這裡的餬口，與世人有些隔閡，也是不免。

想明白了這些，陳奧心中雖有些失落，卻也豁然了。俗話說得好，在大海上飛行，冇有不帶傷的船。他這艘破船已經修修補補多少次了，早就風俗了。

笛卡爾曾經說過，我思故我在。陳奧現在的確深有同感，如果不好好想想，本身是如何來到這個世上的，如何證明本身在這世上活過？

這類對付了事的態度，果斷不能要！陳奧必必要從科學的角度，揭開本身的奇妙曆險的奧妙。

到了這個期間，那段屬於本身的電磁波，竟然不測埠找了一個與本身完整一樣的軀體。終究，物質與精力相互吸引，便成為了現在的“本身”！

想到這裡，陳奧驀地想起那一夜，天空中懸浮的那團詭異的烏雲。

當然，本身給這些小孩兒教了這麼多“離經叛道”的東西，也該算是一個啟事。若不是這些孩子當真學得快，認得了很多字，隻怕本身這個赤腳教員早就被趕下台了。

穿越這個詞，他早已聽過不知多少遍。但陳奧向來冇有想到，這類事情當真存在，並且落到了本身頭上。

在這個時候，他的思惟已經超出了幾個世紀，超出了千年。現在的陳奧，作為人類出世幾百萬年來，最巨大的思惟家，昂然站立在山顛，竟然模糊間有一覽眾山小的感受。

作為一個二十一世紀的唯物主義者，又顛末量年的科學文明知識的學習，陳奧是絕對不能容忍奧秘事物存在的，即便本身已經經曆了，也是難以接管的。

而那天處決劉文士，本身果斷不殺人的態度，也讓大師有所顧慮，以為陳奧不肯與他們為伍。

如許的環境，在概率上真可算是小之又小，幾近能夠忽視不計。恰幸虧陳奧身上產生了！

吳大壯的喪事，過了頭七。尋了一處墳場，將屍身安葬了，這件事便垂垂停歇下來。雖說孤兒寡母餬口艱钜，但碧清寨民風渾厚，大師相互幫扶，倒也不算不幸。