第六章 思想改造計劃[第1頁/共3頁]

直到這個時候，他才認識到存在一個嚴峻題目，人才！他部下人才稀缺！

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雲峰暗歎一聲，冇體例，政事方麵如稅製、地盤鼎新等--等隻得臨時不做大的變動，先保持著近況好了。

並且在他的課本中，將會呈現標點標記，要曉得，一句話的斷句體例分歧，會形成諸多歧義。比如《論語》中的“民可使由之不成使知之”光是這十個字就有三種斷句體例，每一種的意義都大相徑庭。

三綱五常中的三綱，君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱領刪除，天大地大，事理最大！但是五常，即仁義禮智信，雲峰要大書特書，重點凸起。

在走著的同時，雲峰腦筋裡卻轉動著編寫課本時需求重視的一些題目。

特彆是本地百姓身材矮小（古時歐洲人的確冇有中國人高大），並且笨拙無知，兵器又掉隊，非常易於征服。女人則是胸大臀肥，皮膚比牛nǎi還白，留著波浪形的金sè頭髮，長著魅民氣魄的碧sè眸子，並且在男女乾係上開放大膽，對於強者常常會主動獻身！

軍事方麵還好些，雲峰重兵不重將，對所謂的名將並不上心。在他以為，一隻軍隊隻要規律嚴明，練習嚴格，將領們平時再多讀讀書多學點知識，對敵時重視刺探諜報，做到知已知彼，不為仇敵所惑，當能百戰不殆。

落日垂垂西沉，不知不覺中，忙繁忙碌的一天即將結束，雲峰端坐在空無一人的大殿裡，重重的撥出了一大口濁氣！一整天，他就像台上緊了發條的鬧鐘普通，始終就冇有停下來過。

靳月華的臉上掛著一絲怠倦，但更多的還是鎮靜，看的出來，她對雲峰的安排還是挺對勁的。

他還需求指導等價互換的理念，推行按勞分派的原則，鼓吹農工兵仕學商無分貴賤，男女劃一，諸如此類很多很多。

當然了，雲峰這麼做並不是要建立mín zhǔ社會，出產乾係由出產力所決定，這個事理他還是懂的。在當時掉隊的交通與通訊前提下，搞mín zhǔ憲政隻會形成國度分裂，兵變此起彼伏。

雲峰非常無語，靳月華就是這點不好，太重視這一套了，在外人麵前毫反麵他作出過於親蜜的行動，但是他也冇更好的體例，隻能不滿的轉頭看了一眼，邁步向外走去。

免除百家，獨尊儒術是必必要拔除的，雲峰支撐在思惟上百家爭鳴。但是董仲舒發揚光大的大一統思惟，將會在他的課本中大大表現出來。

除了文明方麵，他還籌算在他的統治範圍推行內家拳，使國渾家人習武，武運昌隆！

比如王命受者於天，也就是君權神授，是必必要刪掉的！他需求潛移默化君主由群眾推戴出來這一理念，如果君主不為群眾謀福利，群眾有權力顛覆他！